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人教版高二数学选修2-2新课程教案-直接证明与间接证明3(理)

§2.2.2反证法【学情分析】:前面我们学习了两种直接证明问题的方法——综合法和分析法。在以前的学习中,学生已经接触过用反证法证明数学命题,本节课进一步熟悉运用反证法证明某些直接证明较难解决的数学问题

小学六年级下册数学圆柱与圆锥测试题【典优】

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普惠性幼儿园.自查报告

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场平土石方施工实施性方案

场平土石方施工实施性方案1、施工部署1.1施工区域划分根据现场条件及设计图纸特点,本工程共分四区,一区(吊三层范围)、 二区(吊二层范围)、三区(吊一层范围)、四区(其余范用)。(详见后附场平 土石方

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不同道路不同人,选择还要看本心一、不同道路不同人:我大学毕业那一年,在我的找工作的逻辑中,首先排除的就是体制内的工作,为 什么呢?主要原因如下:1、家族中没有体制内工作背景及人脉积累。虽然我的父母都在

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人教版语文四年级下册第8课将心比心课件

- - 中国有句成语,叫作“将心比心”。意为己所不欲,勿施于人。《万善集》中有云:“物我一体,将心比心”。“将心比心”是中华民族的传统美德。