2015物理化学教学大纲

《物理化学》教学大纲一、课程概述课程名称（中文） ： 物理化学（英文） ：课程性质：专业基础必修课课程代码：总学时（包括学时分配） ：学 分：适用专业：材料科学与工程先修课程： 无机与分析化学高分子材

化学专业《物理化学1》教学大纲

《物理化学1》教学大纲课程编码：0411101303课程名称：物理化学1学时/学分：48/3先修课程：《无机化学》、《高等数学》、《大学物理》适用专业：化学开课教研室：物理化学教研室一'课程性质与任务

835物理化学

835 物理化学1. 考试内容①气体的 PVT 性质。②热力学一、二、三定律，多组分系统的热力学。③化学平衡与相平衡。④化学反应动力学基础。2. 考试要求了解：①真实气体的 PVT 性质。②相变化过程

物化学习心得[修改版]

第一篇：物化学习心得物理化学学习心得与总结 经过一学期的学习，物理化学终于学完了，说实话这门课着实难学，所以应该算是“啃完”了两本物理化学的书，但是说到吸收，又是一个未知数。在这个过程中有迷惑亦有释然

物理化学教学大纲-(工科)07制药

物理化学教学大纲课程编码：06100308，06100442课程英文译名：Physical Chemistry课程类别：专业基础课开课对象：材料化学，高分子材料与工程，化学工程与工艺，制药工程开课学期

物理化学研究的对象

1.物理化学研究的对象,分支,及发展对象:化学现象与物理现象有着密切的联系，物质的化学变化总包含或伴有物质的物理运动。从化学现象与物理现象之间的相互联系入手,寻找化学变化中的普遍性基本规律。分支:结构

物理化学中各公式的适用条件

物理化学教材中部分公式的适用条件 在物理化学的学习过程中，区分与熟记公式的适用条件，能更好的促进物理化学的学习。但公式的适用条件往往很繁杂，应依据公式的推导过程来分辨公式的适用条件。关键词公式

物理化学教学方法初探

物理化学教学方法初探摘要：本文针对物理化学学科特点，从三个方面探讨了高校物理化学课程有效教学模式的几点心得和体会。作者阐明在物理化学教学中，要注重逻辑推理的思维方法和数学推导技能技巧的训练，要注重理论

物理化学上教案

物理化学(上)教案任课教师： **授课班级： 生食、化材学院课程总学时： 40 课程周学时： 3 上课周次： 14 基本教材： 《物理化学》（天津大学编）教学进度计划章第一章(4 学时)节 计划课时

438物理化学

广东工业大学硕士研究生入学考试专业基础课考试大纲课程名称：物理化学 基本内容(300字以内)：化学热力学方面，掌握状态函数的基本概念，用热力学第一定律进行能量恒

物理化学第四章多组分系统热力学

- 4.1 引言4.2 化学势4.3 稀溶液中两个重要的实验定律4.4 理想液体混合物 4.5 理想稀溶液4.6 实际溶液 、活度、活度系数 - 第四章 多组分系统热力学

提高物理化学教育效果探讨论文

提高物理化学教育效果探讨论文 提高物理化学教育效果探讨论文预读: 摘要：【摘要】结合物理化学的课程特点,从三方面探索物理化学的教育方法,即采用“通俗讲解法”教育模式,从基础课程、实例以及实验等方面注重