物理学毕业论文---驻波教学实践

______ 学 院本科毕业论文(设计) 题 目 驻波教学实践 院 系 物理与电子工程学院 专

大学物理实验讲义-弦振动与驻波研究

弦振动与驻波研究【实验目的】1．观察在弦上形成的驻波；2．确定弦线振动时驻波波长与张力的关系； 3．学习对数作图和最小二乘法进行数据处理。【实验原理】在一根拉紧的弦线上，其中张力为，线密度为，那么沿弦

弦线驻波实验总结

弦线驻波实验总结　　实验报告弦振动的测量　　物理科学与技术学院13级弘毅班吴雨桥XX3010XX2　　【实验目的】　　1.了解波在弦上的传播及驻波形成的条件　　2.测量不同弦长和不同张力情况

实验报告 弦线上的驻波实验

实验报告 实验十三 弦线上的驻波实验实验目的 1.观察在两端被固定的弦线上形成的驻波现象;了解弦线达到共振和形成稳定驻波的条件; 2.测定弦线上横波的传播速度; 3.用实验的方法确定

行波与驻波的区别（doc）

行波与驻波的区别（doc）七、驻波教案 教学目的 1(知道驻波现象及什么是波节、波腹，驻波是一种特殊的干涉现象( 2(理解驻波的形成过程，理解驻波与行波的区别，理解空气柱共鸣的条件( 教具 驻波演示仪

大学物理实验教案6-驻波法测振动频率

大学物理试验教案试验名称教学时数教学目的和要求教学重点驻波法测振动频率4 时1、求出弦线线密度；2、观看弦线上的驻波；3、绘出弦线上横波波长与张力的关系；4、测出弦振动的频率。1、驻波形成的原理。2

大学物理实验教案驻波法测振动频率2

名师精编 优秀教案实验名称：驻波法测振动频率实验目的：1、求出弦线线密度；2、观察弦线上的驻波；3、绘出弦线上横波波长与张力的关系；4、测出弦振动的频率。实验仪器：电振音叉（频率约为 100 Hz ）

机械波的驻波现象

机械波的驻波现象一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解机械波的基本概念，掌握机械波的传播规律。2. 学生能够掌握驻波现象的产生原理，了解驻波的特点及其在生活中的应用。3. 学生能够运用数学工

弦振动和驻波实验

弦振动和驻波实验【实验目的】1、观察固定均匀弦振动传播时形成的驻波波形；2、测量均匀弦线上横波的传播速度及均匀弦线的线密度。【实验器材】XZDY-B型固定均匀弦振动仪、磁铁、钩码、滑轮、电子天平等。【

驻波高中二年级教案

驻波高中二年级教案概要：教学目的知识目的1、认驻波现象，理解驻波产生的原理。2、观察驻波的实验现象、可以解释现象的发生。才能目的1、通过实验，培养学生的实验动手才能和观察才能。情感目的通过对有趣物理现

驻波在乐器中的应用研究

驻波在乐器中的应用研究驻波在乐器中的应用研究摘要：本文先从声学的基本理论研究开始，以弦振动为主体对驻波的产生、传播及引起的声学规律进行研究，再把这些原理应用到弦乐器中进行分析，从物理学的角度以吉他为例

利用驻波电桥测试驻波

利用驻波比电桥测驻波   电桥是测量反射系数的传感器，用于射频网络测量，输出的反射信号即有幅度大小还有相位信息，具有频率宽、高定向性的特性。本电桥简单应用可结合带跟踪源的射频频谱分析仪或者扫频仪，能测