特殊教育送教上门教案

第一篇范文：合同编号：[请插入具体合同编号]地址：[甲方地址]联系方式：[甲方联系电话]地址：[乙方地址]联系方式：[乙方联系电话]鉴于甲方为特殊教育需求儿童提供送教上门服务，乙方希望接受此项服务，

特殊教育送教上门教案

送 教 时 间：送 教 课 时： 教 学 目 标：锻炼舌头和口部各个肌肉的灵活性，帮助孩子学习发音。按摩操是以按、摸、揉、捏、搓、弹等手法刺激穴位，从而使参与发音的各部分肌肉功能得到提高。3、提高学生

特殊教育送教上门

___启智__学校送教上门工作档案 　2017—2018年度第一学期送教上门计划表（可复制）学生姓名学科执教者教学时间教学内容：区分形近字并组词。第 1 次生活语文2017.09.21教学内容：学习生

特殊教育指导送教上门

___启智__学校送教上门工作档案 　2017—2018年度第一学期送教上门计划表（可复制）学生姓名学科执教者教学时间教学内容：区分形近字并组词。第 1 次生活语文2017.09.21教学内容：学习生

特殊教育送教上门教案

送 教 时 间：送 教 课 时： 教 学 目 标：锻炼舌头和口部各个肌肉的灵活性，帮助孩子学习发音。按摩操是以按、摸、揉、捏、搓、弹等手法刺激穴位，从而使参与发音的各部分肌肉功能得到提高。3、提高学生

田东特殊教育送教上门

田东县特殊教育“送教上门”工作手册 至 学年度 学期送教学校 学生姓名

特殊教育送教上门教案

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特殊教育送教上门教案

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特殊教育送教上门

___启智__学校送教上门工作档案 　2017—2018年度第一学期送教上门计划表（可复制）学生姓名学科执教者教学时间教学内容：区分形近字并组词。第 1 次生活语文教学内容：学习生字。第 1次生活语文

特殊教育送教上门

___启智__学校送教上门工作档案 　2017—2018年度第一学期送教上门计划表（可复制）学生姓名学科执教者教学时间教学内容：区分形近字并组词。第 1 次生活语文2017.09.21教学内容：学习生

特殊教育学校送教上门方案

特殊教育学校“送教上门”实施方案一、坚持“以人为本”理念，确定“送教”方案，全力保障残疾儿童教育平等性。我旗深入贯彻科学发展观，坚持“以人为本”理念，积极落实《内蒙古自治区人民政府办公厅关于转发自治区

特殊教育送教上门教案

送 教 时 间：送 教 课 时：教 学 目 标：1、锻炼舌头和口部各个肌肉的灵活性，帮助孩子学习发音。2、按摩操是以按、摸、揉、捏、搓、弹等手法刺激穴位，从而使参与发音的各部分肌肉功能得到提高。3、提