特殊教育送教上门教案修订稿

特殊教育送教上门教案送 教 时 间：送 教 课 时： 教 学 目 标：锻炼舌头和口部各个肌肉的灵活性，帮助孩子学习发音。按摩操是以按、摸、揉、捏、搓、弹等手法刺激穴位，从而使参与发音的各部分肌肉功能得

特殊教育送教上门

___启智__学校送教上门工作档案 　2017—2018年度第一学期送教上门计划表（可复制）学生姓名学科执教者教学时间教学内容：区分形近字并组词。第 1 次生活语文2017.09.21教学内容：学习生

田东特殊教育送教上门

田东县特殊教育“送教上门”工作手册 至 学年度 学期送教学校 学生姓名

特殊教育送教上门

___启智__学校送教上门工作档案 　2017—2018年度第一学期送教上门计划表（可复制）学生姓名学科执教者教学时间教学内容：区分形近字并组词。第 1 次生活语文教学内容：学习生字。第 1次生活语文

特殊教育送教上门

___启智__学校送教上门工作档案 　2017—2018年度第一学期送教上门计划表（可复制）学生姓名学科执教者教学时间教学内容：区分形近字并组词。第 1 次生活语文2017.09.21教学内容：学习生

特殊教育学校送教上门方案

特殊教育学校“送教上门”实施方案一、坚持“以人为本”理念，确定“送教”方案，全力保障残疾儿童教育平等性。我旗深入贯彻科学发展观，坚持“以人为本”理念，积极落实《内蒙古自治区人民政府办公厅关于转发自治区

特殊教育送教上门调研报告

特殊教育送教上门调研报告 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海 --以扎实的作风推进特殊送教上门稳步开展 为了维护残疾儿童、少年接受义务教育的公平权，切实提高他们的入学率，国家第一轮《特殊教育提升方案（xx

特殊教育送教上门工作总结

牵着蜗牛去散步，静候一路花开残疾孩子凝聚爱心，自我参与到开展“送教上门”活动以来。差不多经过一学年的努力实践探索，累了一点经验，其中的点点滴滴都饱含着我们对特殊儿童的一片爱心和责任心，饱含着我们对特殊

特殊教育送教上门工作总结

牵着蜗牛去散步，静候一路花开残疾孩子凝聚爱心，自我参与到开展“送教上门”活动以来。差不多经过一学年的努力实践探索，累了一点经验，其中的点点滴滴都饱含着我们对特殊儿童的一片爱心和责任心，饱含着我们对特殊

特殊教育送教上门工作总结

牵着蜗牛去散步，静候一路花开残疾孩子凝聚爱心，自我参与到开展“送教上门”活动以来。差不多经过一学年 的努力实践探索，累了一点经验，其中的点点滴滴都饱含着我们对特殊儿童的一片爱 心和责任心，饱含着我们对

特殊教育送教上门调研报告

特殊教育送教上门调研报告为了维护残疾儿童、少年接受义务教育的公平权，切实提高他们的入学率，国家第一轮《特殊教育提升计划（2014——2016）》、国家第二轮《特殊教育提升计划（2017——2020）》

县特殊教育学校送教上门服务工作实施方案

县特殊教育学校送教上门服务工作实施方案为贯彻落实国家、省、市、县特殊教育提升计划，切实保障残疾儿童少 年受教育权益，完善特殊教育服务保障体系，根据《山东省教育厅等4部门 关于开展义务教育阶段重度残疾儿