特长生考试音乐乐理试题

宁都中学特长生考试音乐乐理试题 一、填空题（每空1分，共10分）1、乐音列中凡相邻两个组内的（ ）称为八度。2、任何两个乐音，它们的（ ）相同，而（ ）和

高中音乐特长生招生考试乐理模拟试题

高中音乐特长生招生考试乐理模拟试题乐理笔试题填空题(10分每空1分)1、根据音的物理性质，音有 、 、 、和 四种性质。3、乐音列中有自己独立名称的单个音叫

音乐特长生考试方案

音乐特长生考试方案第一部分 声乐（100分）一、考试曲目及分值标准声乐考试的曲目分美声、民族和通俗唱法三种，考生准备其中一种唱法的两首曲目，考试现场抽一首演唱，并自备伴奏带（CD碟）。二、评分标准

音乐艺术特长生考试模拟试题

A（1）《中华人民共和国》的作者是谁？（2）越剧来源于哪个省？（3）管弦乐《春节序曲》的曲作者是李焕之还是聂耳？（4）《命运》交响曲作者是贝多芬还是莫扎特？（5）“f、mf、f f”分别是什么音乐力度

音乐特长生考试方案

音乐特长生考试方案第一部分 声乐（100分）一、考试曲目及分值标准声乐考试的曲目分美声、民族和通俗唱法三种，考生准备其中一种唱法的两首曲目，考试现场抽一首演唱，并自备伴奏带（CD碟）。二、评分标准

高中招生音乐特长生考试评分标准

高中招生音乐特长生考试评分标准声乐评分标准：90分以上：1、发音、音准正确、吐字清楚、节奏明确，有较强的 乐感。2、音色优美、技能技巧运用自如，发挥良好。3、演唱感情充沛、处理得当，表现力强4、与伴奏

【音乐特长生中考】关于做好音乐特长生的辅导教学计划2

【音乐特长生中考】关于做好音乐特长生的辅导教学方案 【--教学方案】 　　做好音乐特长生的辅导，是当前的首要任务。尽管高三音乐特长学生不多，也都以声乐为主项，但只要认真做好辅导方案，落实好每个的实施，

高三音乐特长生训练工作计划

高三音乐特长生训练工作计划一、背景介绍高三音乐特长生是指在音乐方面具有一定天赋和优势的学生，他们在音乐方面有潜力，并有意愿将其发展成为自己的专业或特长。为了进一步培养和提高高三音乐特长生的音乐素养和综

艺术特长生考试评分标准(音乐)

音乐特长生考试评分标准声乐评分标准（60分）1.能完整地、有感情的演唱作品，音准、节奏准确，歌曲表现力强（55分以上）； 2.能完整演唱作品，音准、节奏准确，歌曲表现力较好（50分以上）； 3.能完整

高三音乐特长生教学计划

高三音乐特长生教学计划 高三音乐特长生教学计划 导语：时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，我们的教学工作又迈入新的阶段，是不是需要好好写一份教

音乐特长生培养计划

音乐特长生培养方案        艺术教育是素质教育的重要组成部分，它对开发学生潜能，进步学生综合素质，培养适应现代社会需求的人才具有特殊作用。为进一步培养学生学习音乐的兴趣爱好，发挥他们在音乐方面

音乐特长生培养总结

音乐特长生培养总结 音乐特长生培养总结1　　在一年的音乐特长生培养活动中，使同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能。提高了学生学习音乐的兴趣，现将年度音乐特长生培养活动总结如下，以便今后更好的开展工