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22狐假虎威【课时目标】.认识“假、威、转、扯、嗓、兽、违、抗、爪、趟”，读准多音字“转、 闷”，会写“食、物、神” 3个字。.正确、流利地朗读课文。.练读对话，感受狐狸的威风。【教学过程】一、游戏导

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狐假虎威 教案全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 青海省黄南州河南蒙古族自治县托叶玛学校 姓名: 谭锦花 通讯地址:青海省黄南州河南蒙古族自治县 托叶玛学校 电子邮件:sxy4

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大班音乐狐假虎威教案 大班音乐狐假虎威教案1（约1617字）　　活动目标：　　1、理解故事内容和含义，丰富词语神气活现、摇头摆尾、东张西望、半信半疑。　　2、能根据特定的画面大胆猜测故事中情节的发展，

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《狐假虎威》教学教案 《狐假虎威》教学教案 　　根据《狐假虎威》这个故事的内容，打破常规思维定势，发挥想象，续写故事。 　　1、以故事内容为依据，展开大胆合理的.想象，培养学生分析问题的能力和想象，创

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狐假虎威教案设计[设计理念]　　《语文课程标准》明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”因此，在本课的教学设计中，除了充分为学生创设

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同江市临江中心校授课者：王祥芬九年义务教育教科版语文第三册第六课课题：狐假虎威课时：第二课时课型：阅读课 教学目标1、  能有感情地朗读课文。 2、  理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思。教学

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狐假虎威优质教案作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的狐假虎威优质教案，希望对大家有所帮助。一、“我

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教案狐假虎威语文教案一、引言1.1课文来源《狐假虎威》是一则中国古代寓言故事，选自《战国策·齐策二》。1.1.1故事背景故事讲述了狐狸借助老虎的威风吓跑了其他动物，揭示了依仗别人的势力欺压人的现象。

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仗势欺人音乐教案【篇一：《仗势欺人》教案】《仗势欺人》教学目的：1、学习音乐表演游戏 “仗势欺人 ”，用相应的语气，语调解动作表现狐狸和老虎的形象。2、与同伴相互配合，用动作和表情进行相应的沟通。3、

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《狐假虎威》教学目标：1、学习音乐表演游戏“狐假虎威”，用相应的语气，语调和动作表现狐狸和老虎的形象。2、与同伴相互配合，用动作和表情进行相应的交流。3、进一步使幼儿提升音乐感受和表现能力。教学准备：

2021年二年级语文《狐假虎威》评课稿

二年级语文《狐假虎威》评课稿 二年级语文《狐假虎威》评课稿 　　《狐假虎威》是一篇家喻户晓的成语故事。通过狡猾的狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑的故事，告诉我们生活中有些人就像狐狸那样，借着别人的力量吓唬

小古文《狐假虎威》课件

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