腾讯文库搜索-狐狸和乌鸦教学教案
狐狸和乌鸦的语文教案
狐狸和乌鸦的语文教案 1.学会本课的8个生字和由生字组成的新词。 2.理解课文内容,使学生懂得喜欢听奉承话就容易受骗上当的道理。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文。 1.理解和朗读狐
狐狸和乌鸦课文教学反思范文
狐狸和乌鸦课文教学反思范文 《狐狸和乌鸦》是六年制长春版小学语文第三册的一篇课文。本课的教学重点是使学生明白一个粗浅的道理:爱听好听话的人容易受骗受骗。和孩子们一块儿学完了这篇课文,心情也和他们一
小学语文二年级教案狐狸和乌鸦第二课时教学设计之一
小学语文二年级教案——《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计之一 一、复习词语。 二、听录音,学习第二自然段。 1、出示乌鸦站在树上的插图,听课文录音。 2、听了故事以后,你觉得图中还缺什么(缺一片肉
狐狸和乌鸦教学设计资料
《狐狸和乌鸦》教学设计资料 教学目标: 1、 学会12个生字,认识隹字底,读准多音字差,读写狐狸等9个词语。 2、 会用刚就写句子,会给简单的句子加上逗号、句号、问号、叹号。 3、 能有感情的
《狐狸和乌鸦》教学反思
《狐狸和乌鸦》教学反思 《狐狸和乌鸦》教学反思1(776字) 《狐狸和乌鸦》是六年制长春版小学语文第三册的一篇课文。本课的教学重点是使学生明白一个浅显的道理:爱听好听话的人容易上当受骗。和孩子们一块
狐狸和乌鸦教案设计
狐狸和乌鸦教案设计 苏教版狐狸和乌鸦教案设计 1、学生对新知识点大纲要求的教学目标是如何进行意义建构的?学生通过小组自学,深入理解课文内容,通过讨论狐狸的表情,使学生的表情读得以发展,并且练习“得
三年级《狐狸和乌鸦》教案
三年级《狐狸和乌鸦》教案 本文通过讲述一只狡猾的狐狸用奉承话,骗取乌鸦的一片肉的故事说明爱听奉承话,容易上当受骗。 1、理解课文内容,懂得喜欢听奉承话,容易上当受骗。 2、朗读课义,能照老
狐狸和乌鸦教学反思
狐狸和乌鸦教学反思 狐狸和乌鸦讲的是一那么寓言,下面是由为大家带来的关于狐狸和乌鸦教学反思,希望能够帮到您! 这篇课文是那么寓言,采用的是拟人化的写法,学生喜欢读,也有利于培养他们的说话能力和
课文狐狸和乌鸦教学设计
课文狐狸和乌鸦教学设计 1.理解课文内容,使学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 1.理解课文内容,懂得爱听奉承话容易受骗上当的道理; 2.重点
狐狸和乌鸦的语文教案
狐狸和乌鸦的语文教案 目的要求: 1.学会本课的8个生字和由生字组成的新词。 2.理解课文内容,使学生懂得喜欢听奉承话就容易受骗上当的道理。 3.能正确、流利、
幼儿园大班语言教案《狐狸和乌鸦》
幼儿园大班语言教案《狐狸和乌鸦》大班语言优质课教案《狐狸和乌鸦》一、活动目标:(1)能理解故事内容,尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因。(2)感受角色鲜明的特征,创造性的运用动作、语言表现
公开课《狐狸和乌鸦》教案
教案公开课《狐狸和乌鸦》教案一、引言1.1背景介绍:通过引入《狐狸和乌鸦》这个经典寓言故事,激发学生的兴趣,引发对诚信和虚荣的思考。1.1.1狐狸和乌鸦的故事简介:讲述狐狸如何通过诡计骗取乌鸦口中的