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俗语、谚语、歇后语、对联4

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我的小传小学生作文

我的小传小学生作文   站在镜子前,一个十五岁的小伙子出现在镜子里,这就是我。   我长着浓浓的眉毛,黑宝石似的眼睛,高高的鼻梁上驾着一副二百来度的眼镜,看上去满有学问。我的个子较高,身材却偏瘦,一副

出自四大名著的故事歇后语

出自四大名著的故事歇后语 名著歇后语篇1  1、刘备摔孩子——收买人心(三国演义歇后语)  2、武大郎做知县——出身不高(水浒传歇后语)  3、张飞摆屠案——凶神恶煞(三国演义歇后语)  4、孙悟空去

歇后语选择题

歇后语选择题一、歇后语〔单项选择题。〕〔60分〕(1)歇后语“八仙过海〞的意思是:〔c〕A说过就算B宽弘大量C各显神通D格格不入(2)歇后语“泥菩萨过江〞的意思是:〔c〕A有求必应B

31女娲补天课外积累

31 女娲(wā)补天课外积累◆关于奉献的诗句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》◆

浅谈歇后语的性质和分类

浅谈歇后语的性质和分类-汉语言文学浅谈歇后语的性质和分类 周雅婷 摘 要:数量丰富、历史悠久的歇后语是汉语语汇的重要组成部分。关于歇后语的定义、性质及分类等问题一直存在争议我们认为歇后语具有口语

趣谈歇后语微课

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- 歇后语是广大人民群众在丰富的生活实践中创造出来的一种语言形式。由于歇后语语言形式丰富、诙谐幽默,在写作中也得到了广泛的运用。 - 了解歇后语

小学语文歇后语教学设计

歇后语教学设计  教学目标:1、通过学习,懂得歇后语的特点和它的几种构成方式;较多地认识歇后语,积累并能记住更多的歇后语。2、能在日常学习、生活中,灵活、恰当地运用歇后语。3、 通过学习,激发学生学习

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