独立自主的和平外交与国家形象塑造：高一政治教案

独立自主的和平外交与国家形象塑造作为一个国家，发展经济、保障安全、塑造形象是十分重要的事情。其中，塑造国家形象是一个长期的过程，需要借助于各种因素、手段来进行。而独立自主的和平外交作为一种重要的手段，

新人教版初中历史八年级下册 第15课 独立自主的和平外交精品课件

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《独立自主的和平外交》的教学设计

教学设计（教案）模板基本信息学 科历史年 级八年级教学形式班级授课教 师季长虹单 位新乡市第十中学课题名称八下15.《独立自主的和平外交》学情分析分析要点：1.教师主观分析、师生访谈、学生作业

第16课《独立自主的和平外交》教学设计

第 16 课 《独立自主的和平外交》教学设计庄园中学 林淑明 274364407@qq.com【设计思想】本课教学有两条主线， 一条是和平共处五项原则， 一条是周恩来出席万隆会议， 最后这两条线索合二

八年级历史下册《独立自主的和平外交》课件 人教新课标版

- 独立自主的和平外交 - 一、和平共处五项基本原则的形成（独立自主） 1、建国初严峻的外交形势 A 美国为首西方阵营的威胁和封锁 B 外交上的孤立无援

第7课独立自主的和平外交

- - 第二单元 社会主义道路的探索第7课 独立自主的和平外交 - - 回忆近代中国外交 - 《南京

独立自主的和平外交与中美关系：高一政治教案

作为一个具有悠久文明历史的大国，中国一直在奉行独立自主的和平外交政策，并致力于推进中美关系的发展。当前，随着国际形势的变化，中美关系面临着新的考验和挑战，如何继续秉持独立自主的和平外交理念，维护中美关

八下第15课独立自主的和平外交教案

八下第1《独立自主的和平外交》教案　　　　　　教学目标　　基础知识：　　①了解新中国建国初外交形势以及外交走向成熟的过程；　　②掌握独立自主的和平外交政策；和平共处五项原则

第7课独立自主的和平外交2

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第16课独立自主的和平外交

- 少年，他立志为中华民族之崛起而读书；青年，他为中国的明天而革命；中年，他于外交场挽回大国尊严；老年，他为新中国鞠躬尽瘁，死而后已。50多年的革命生涯，26年总理任期。作为新中国第一任外交部长，他有

人教版八年级历史下册第16课独立自主的和平外交政策(共16张)

- 16课：独立自主的和平外交政策 - 淮滨一中 赵永强 - 联合国安理会曾就叙利亚化学武器问题召开紧急会议，贾法里在会上怒斥美国以谎言为由发动侵

第15课独立自主的和平外交讲课版

- 三门峡市 陕县一中 高海民 - 1 、了解新中国建国初外交形势以及外交走向成熟的过程； 2 、掌握独立自主的和平外交政策；和平共处五项原则；万隆会议；“求同存异