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狱中杂记21学习

- “杂记”,是古代散文中一种杂文体,因事立义,记述见闻。本文以“杂记”名篇,材料繁富,错综复杂,人物众多,作者善于选择典型事例重点描写,“杂”而有序,散中见整,中心突出。如用方苞提出的古文“义法”来

狱中杂记练习和答案

狱中杂记》课堂练习【基础训练】1.下列词语注音有误的一项是(     ) A.窦(dòu)穴   遐迩(ěr)老胥(xū) B.户牖(yǒu)  违(wéi)背 矜(jīn)疑 C.骈(pián)文 

狱中杂记ppt课件04资料

- * - 该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供 - 作者方苞(1668一1749) - 方苞,字

狱中杂记导学案打印教师版

《狱中杂记》﹙方苞﹚ 导学案【学习目标】1. 了解作者和写作背景。2. 结合注释,疏通文意,理清层次。3. 体悟本文的主题思想。4. 掌握本文叙事、议论相结合的写法。【学习过程】

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- * - 方苞(1668一1749) ,字凤九,又字灵皋,号望溪,清朝桐城(现在安徽省桐城县)人,清初著名散文家。 为了加强思想统治,巩固封建专制政权,清朝统

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《狱中杂记》教案:史上罕见的内部揭秘

引言:《狱中杂记》是一篇罕见的内部揭秘文章。文章记录了罪犯在狱中的真实生活,深刻揭示了监狱管理中存在的问题。这篇文章不仅是创作的成果,更是历程的记录。本文将详细解读该文章的文本结构、用语风格、主题、文

狱中杂记文言知识点[共2页]

狱中杂记文言知识点【篇一:狱中杂记文言知识点】1、准确认读下列加点字的字音,并理解其意义:③轻者、无罪者罹其毒。 ④贫亦罄衣装。2、根据文意推断下列加点词的意义:①量其家之所有以为剂②以杜君言泛讯之③

《狱中杂记》教案:理解现实,拓展人生视野

《狱中杂记》教案:理解现实,拓展人生视野《狱中杂记》是一本由中国现代散文大师严歌苓所著的随笔集。这本书是由她在看守所看守期间,在笔记本上记录下自己的感受、体悟和思考,经过整理后出版的。严歌苓以她坦诚、

狱中杂记练习(附答案)

《狱中杂记》练习(附答案)一、给下列字注音。遘gòu牖yǒu瘳chōu俾bǐ罹lí梏gù晷guǐ谳yàn呿qū挢jiǎo二、解释下列句中加点的字词。1.见死而由窦出者:孔穴,这里指监狱墙上打开的小洞。