狼与鹿教学课件范文

狼与鹿教学课件范文 一、教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，有条理地复述课文。 2、学会本课10个生字，绿线内的9个生字只识不写，认识2个多音字，理解由生字组成的词语。 3、凭借对课文的朗

狼和鹿教学实录范文

狼和鹿教学实录范文 　　师：同学们读过很多童话故事，森林听说过吗？（出示森林图片） 　　森林中有一些什么样的小动物呢？ 　　生：浑身长刺的小刺猬，威武的狮子 　　生：雪白可爱的小白兔 　　生：…… 　

《狼和鹿》的教学反思范文

《狼和鹿》的教学反思范文 《狼和鹿》的教学反思范文 　　《狼和鹿》教学反思这是一篇关于狼和鹿之间生态平衡的故事。告诫人们：必须认识到自然界各事物间的内在联络，不能随意破坏生态平衡，否那么将会产生无法想

狼和鹿教学反思范文

狼和鹿教学反思范文 　　1、师：同学们，我们先玩个游戏。我请四组同学分别担任不同的角色。依次为(板书：狼、鹿、森林、人类)，记住自己的角色了吗？好，下面听好了，老师叫到谁，就立即站起来，比比哪组反响快

《狼与鹿》教学反思范文

《狼与鹿》教学反思范文 《狼与鹿》教学反思范文 　　20世纪末，美国一管理学会组织许多部门的知名专家探讨生存于21世纪的公民应该具备哪些技能，他们找到了22条技能，其中理解数据的技能是非常重要的。而《

狼和鹿教学设计 狼和鹿说课稿

狼和鹿教学设计 狼和鹿说课稿 　　《狼和鹿》教学设计　　教学要求　　1.能正确、流利，有感情地朗读课文，复述课文。　　2.引导学生仔细观察插图，展开想象来理解词语，领会课文内容　　3.通过诵读，从人们

《狼和鹿》课时教学实录范文模板

《狼和鹿》课时教学实录范文模板森林里不仅有活泼而美丽的鹿，还有——狼。狼是要吃鹿的，课文是怎样描写的呢?下面是给大家分享的内容，供大家参考，阅读。希望大家能够喜欢!《狼和鹿》课时教学实录1师：今天我们

《狼与鹿》的教学反思范文

《狼与鹿》的教学反思范文 《狼与鹿》的教学反思范文 　　《狼和鹿》是一篇关于狼和鹿之间生态平衡的故事。通过讲述凯巴伯森林附近的居民为了保护鹿群，大量捕杀狼和其他一些鹿的天敌，结果事与愿违，鹿大量病死，

《狼和鹿》教学设计范文

《狼和鹿》教学设计范文 《狼和鹿》教学设计范文 　　1、认识本课13个生字，会写10个生字，掌握多音字提和难。 　　2、正确、流利地朗读课文。 　　1、引导学生进展课外阅读，扩大学生阅读量。 　　2、

狼和鹿的说课稿范文

狼和鹿的说课稿范文 　　1、教材体系 　　这是苏教版第六册第六单元的一篇课文，本单元从内容和体裁看，它们都是记叙文，文体具有较强的故事性，可读性强。值得注意的是这篇课文是关于“人与动物”的故事，但不仅

小学语文《狼和鹿》教学说课稿范文

小学语文《狼和鹿》教学说课稿范文 小学语文《狼和鹿》教学说课稿范文 　　作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，认真拟定说课稿，优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是帮大家的小学语文《

狼和鹿语文教案范文

狼和鹿教案是一份很好的教材，它带给我们的不仅仅是对自然界的认知，还有人类对自然界的依赖和保护。我将通过从三个方面对这份教案进行分析和解读，分别是教案的目的、实现方法和教学效果。一、教案的目的狼和鹿教案