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九年级上学期语文教学反思

九年级上学期语文教学反思  这一学期在紧张匆忙中结束了,本学期我担任九年级151班的语文教学。本着对学生负责的原则, 我在教学工作中丝毫不敢怠慢,认真学习,深入研究教法。制定了相关的备考计划,有步骤、

公民的权利与义务教学反思

一节法律课引起的思考 政治心理学组 胡雪君在高一《职业道德与法律》课上,我给 HYPERLINK "http://web.5ykj.com" \t "_bl

一年级数学上册教学反思

一年级数学上册教学反思 一年级数学上册教学反思1(402字)  数学课其实是思维训练的场所。老一辈人常常认为数学学得好的人往往比较聪明,这并不无道理。因为数学学科担负着对学生进行思维训练的重任,一套好

六年级上册语文教学反思

六年级上册语文教学反思 第一单元22.《寓言两则》教学反思2 第一单元第二课《寓言两则》的第一则文言文寓言是《自相矛盾》。学生虽然接触过文言文,但文言寓言还是第一次接触。语言教学着重于读,

小学语文五年级教案-《鹿和狼的故事》教学反思

小学语文五年级教案——《鹿和狼的故事》教学反思   一、尽情地读。语文课要以读为主,我愿意花15~20分钟的时间让学生来读。我先让学生自由读,读正确流利了,最好能读出问题来。接下来还让学生带着问题自

四上语文教学反思

四上语文教学反思 篇一  《白公鹅》教学反思  本课重在与《白鹅》一课比较。在导入时,我就有意识引导学生对比两只鹅的形象;在体会白公鹅的特点时,我也抓住两篇课文对鹅的步态的描写进行比较;最后也把重点落

人教版六年级语文上册《鹿和狼的故事》教学反思

人教版六年级语文上册《鹿和狼的故事》教学反思 书是人类获取知识的源泉,提高人们素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书的妙处可谓无穷,书香更是浸人心脾,引人入境不能自拔。《鹿和狼的故事》这篇文章,

语文计划总结之狼教学反思

语文计划总结之狼教学反思   首先设置情境导入新课。要求大家说了一些关于狼的成语,如:狼心狗肺,狼狈为奸,狼咽虎吞,入狼似虎……,使大家对“狼”的形象有了个感性的认识。然后范读再找学生领读。这篇课文用

《填数游戏》教学设计含教学反思

《填数游戏》教学设计含教学反思教学目标:.经历填数游戏活动,初步提高分析推理能力。.在探索、尝试、交流等活动中,体会填数游戏的乐趣,激发学习兴趣。教学重难点教学重点:能灵活运用数独游戏的规则和100以

九年级语文上册教学反思3篇

九年级语文上册教学反思3篇 九年级语文上册教学反思3篇   尊重学生的个性开展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野。下面收集了九年级语文上册教学反思

《狼和小羊》语文教学反思

《狼和小羊》语文教学反思   在教学本课时,我让学生围绕“这是一只怎样的狼?怎样的小羊?读课文,找出有关句子读一读。并且找出根据。”这一专题各自发表自己的想法和看法,进展专题漫谈。学生围绕专题漫谈,从

小学语文五年级教案——《鹿和狼的故事》教学反思

小学语文五年级教案——《鹿和狼的故事》教学反思   一、尽情地读。语文课要以读为主,我愿意花15~20分钟的时间让学生来读。我先让学生自由读,读正确流利了,最好能读出问题来。接下来还让学生带着问题