《狼》导学案(含答案)

《狼》导学案蒲松龄第一课时【学习目标】　　１．读通、读懂课文，体会本文语言的简洁传神；积累文言词语：顾、暴、盖、止。　　２．了解“之”等词的不同含义，理解文言词语活用的知识和古代文学常识。　　３．了解

《狼》导学案(含答案)

《狼》导学案蒲松龄第一课时【学习目标】　　１．读通、读懂课文，体会本文语言的简洁传神；积累文言词语：顾、暴、盖、止。　　２．了解“之”等词的不同含义，理解文言词语活用的知识和古代文学常识。　　３．了解

《狼》导学案(含答案)

《狼》导学案蒲松龄第一课时【学习目标】　　１．读通、读懂课文，体会本文语言的简洁传神；积累文言词语：顾、暴、盖、止。　　２．了解“之”等词的不同含义，理解文言词语活用的知识和古代文学常识。　　３．了解

狼导学案及答案

白芬子中学“学案导学 精讲多练”第20课《狼》导学案设计者：潘有吉2016年11月19日【学习目标】　　１．读通、读懂课文，体会本文语言的简洁传神；积累文言词语：顾、暴、盖、止。　　２．了解“之”等词

蒲松龄《狼》导学案

《狼》导学案主备人:吴敏婷 审核人:七年级备课组课前预习案【资料助读】1、关于作者蒲松龄（1640～1715），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代杰出文学家，山东省淄川县（现淄博市

狼导学案设计

《狼》导学案设计  学习目标： 1、掌握重要实词虚词(“之”“其”“以”)的用法和意义。 2、积累文言词汇。 3、能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待象

10狼和小羊导学案

10 狼和小羊 第一课时（狼和小羊）教学目标：1、能分角色正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字和由生字组成的词语。3、理解课文内容，使学生认识到狼的本性是凶残的，对狼这样的坏家伙只讲道理是

鹿和狼的故事导学案

新英豪中英文学校六年级语文上册“研学后教”导学案教学内容14、鹿和狼的故事上课时间教学目标1. 指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。2、引导学生理解课文内容，初步懂得生物之间是相互制约的、相互联系的

蒲松龄《狼》导学案

30、《狼》学案学习目标：1、掌握重要实词虚词（“之”“其”“以”）的用法和意义。2、积累文言词汇。3、能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。4、认识狼的另

山东省文登市七年级语文下册狼导学案无答案新人教版

山东省文登实验中学七年级语文下册《狼》导学案 新人教版 预习导学：一、自学内容及要求：1、朗读课文，借助注释及其工具书读准字音、停顿。2、识记有关蒲松龄的文学常识,搜集积累有关狼的成语。3、了解并且记

九年级初三中考语文复习《狼》导学案(含答案)

九年级初三中考语文复习《狼》导学案（含答案）【学习目标】1.读通、读懂课文，体会本文语言的简洁传神；积累文言词语：顾、暴、盖、止。2.了解“之”等词的不同含义，理解文言词语活用的知识和古代文学常识。3

七年级下册狼导学案

七年级下册《狼》导学案　　　　　　学习目标：　　知识与技能　　１．学习生动曲折的故事情节。　　２．掌握文中狼的阴险狡诈和屠户的机智勇敢的斗争精神及文阐明的道理。　　3、积累文言词汇。