蒲松龄《狼》公开课教案、反思

《狼》公开课教案泉港第二中学 执教老师： 郑平贵教学目标：知识与技能： ① 积累相关的文言词汇② 理解古今异义、一词多义、词类活用等古汉语现象。③ 理解句意、文意。过程与方法：培养学生自主阅读文言文

狼教案

狼 一、导入 一提起狼这种动物,同学们马上就会意识到它是我们人类最狡猾、凶残的敌人之一。当然.对于狼的本质的认识,也是经历了一段过程的,东郭先生不是就险些被狼吃掉吗?今天,我们再来讲述一个发生在屠户和

狼的故事与狼文化——狼教案2

狼一直是人类历史中非常重要的动物，早在亚当夏娃时期，人类与狼就展开了互动。狼文化也随着人类的发展愈发丰富多彩，成为人们日常生活中的一部分。今天，我们就来聊一聊关于狼的故事以及狼文化的特点。狼，是一种非

七年级语文教案——狼教案3：了解狼的行为习性

七年级语文教案——狼教案3：了解狼的行为习性。一、教学目标1、知识目标：通过本节课的学习，学生可以了解狼的习性和行为特点，包括狼生态环境、狼的进食习惯、狼的社交行为等方面。2、能力目标：通过课堂活动和

七年级语文教案——狼教案5：狼文化解读

七年级语文教案——狼教案5：狼文化解读】作为狼教案系列的第五篇，《狼文化解读》为七年级语文教师上好这一堂课提供了很好的参考。狼是自然界中十分神秘义利的动物，在我们常见的成语、故事、神话中也常常出现狼的

七年级语文教案——狼教案4：狼的神话传说

七年级语文教案——狼教案4：狼的神话传说狼的神话传说【教学目标】了解狼的神话传说，认识狼在不同文化中的形象。培养学生的聆听与观察能力，探究神话中的深层含义。发挥学生的想象力与创造力，探究狼的特性与生态

狼教案范文

优选优秀狼教案作为一名优秀的老师，制定优质的狼教案不仅可以提高教学效果，还可以帮助我们更好地管理课堂、调动学生的学习积极性。在制定狼教案时，如何优选优秀的狼教案成为了一个亟待解决的问题。本文将从狼教案

七年级语文教案——狼教案2：探究狼的生态特征

七年级语文教案——狼教案2：探究狼的生态特征。一、教学目标：帮助学生了解狼的生态特征，掌握对狼科学地认识；激发学生对狼的兴趣和热爱，培养学生保护动物的意识；培养学生的阅读理解能力和分析能力。二、教学重

小学音乐课《彼得和狼》教学教案

小学音乐课《彼得和狼》教学教案一、教学目标1、知识目标：了解彼得和狼这个西方经典民间故事，了解各种乐器的音色和演奏方法，初步了解乐曲的结构和构成。2、能力目标：培养学生对音乐的感知能力、欣赏能力和表演

《狼》优秀教案文言文教案

《狼》优秀教案文言文教案 　　 　　导语：《狼》是一篇文言文，选自《聊斋志异》中《狼三则》中的第二则，写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量。狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户的刀下。 　　 　　

狼和小羊教案.doc

狼和小羊教案　　本课是一则寓言故事。记叙了狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理申辩，狼虽然理屈词穷，最终还是蛮不讲理地扑上去。通过这则寓言，告诉我们：狼的本性是凶残的它是一定要干坏事的，对狼这样的坏家伙

七年级语文教案——狼教案11：狼的情感解读和创意表达

七年级语文教案——狼教案11：狼的情感解读和创意表达。一、教学目标理解狼的情感表达及其背后的原因。掌握有关狼的常识。能够用准确的语言表达对狼的感受。认识到珍惜自然、保护野生动物的重要性。二、教学过程引