猎人海力布第二课时教学设计

《猎人海力布》第二课时教学设计天津市武清区杨村第十五小学 刘秀林教学目标：1.快速默读课文并把握课文内容。2.正确、流利地读课文，感受海力布热心助人、舍己为人的高尚品质。3.感受民间故事的特点，激发

《猎人海力布》教学设计

《猎人海力布》教学设计【教材简析】《猎人海力布》是一篇民间故事。它以第三人称的口吻，生动地 讲述了海力布救白蛇、得宝石，听鸟语、知灾难，劝搬家、变石头, 并被人民世世代代怀念的故事。这个故事让我们看到

16《猎人海力布》教学设计之一

16《猎人海力布》教学设计之一 1．理解课文内容，从中受到热心助人、舍己为人的道德品质教育。 2．学习用答复以下问题的方法抓课文的主要内容。 3．朗读课文。 教学重点、难点 理解课文内容，学习用答复以

猎人海力布教学设计

25、猎人海力布教学目标：自学生字，积累“酬谢、叮嘱、发誓、倾盆大雨”等词语。读懂海力布为救百姓不惜牺牲自己变成石头的故事。分清故事的起因、经过和结果，归纳课文的主要内容。领悟海力布热心助人、舍己为人

猎人海力布教学设计-教案

教学目标.会认“酬”等4个生字，会写“酬、珍”等11个生字。正确读写“猎物、酬谢”等词语。.能用较快的速度速读课文，说出课文写了海力布的哪些 事情。.能以海力布或乡亲的口吻讲述海力布劝说乡亲赶快搬 家

教科版猎人海力布教学设计

教科版猎人海力布教学设计 　　是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定适宜的教学方案的设想和方案。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。接下来搜集了

猎人海力布板书设计

9。猎人海力布【教学目的】 1。自主认识生字，能联络上下文理解“酬谢”、“再三”等的词义并积累。2.能读懂海力布为救百姓不惜牺牲自己变成石头的故事，分清故事发生的起因、经过和结果，练习归纳课文的主要内

部编版五年级第八课《猎人海力布》教学设计

《猎人海力布》教学设计教学目标1、 认识“誓、谎"等4个生字，会写“酬、珍”等11个字，会写潴物、尊敬”等29个 词语。2、 创造性地复述故事。3、 体会海力布舍己为人的高尚品质，懂得每个人都要拥有一

《猎人海力布》教学设计

《猎人海力布》教学设计 　　1.继续学习“抓住课文主要内容”的方法。 　　2.读、说、议、演、写贯穿教学过程，把语文知识能力的开展同师生学习过程结合起来。 　　3.师生共同学习，体会海力布舍己为人的高

猎人海力布 教学设计

25、猎人海力布教学目标：自学生字，积累“酬谢、叮嘱、发誓、倾盆大雨”等词语。读懂海力布为救百姓不惜牺牲自己变成石头的故事。分清故事的起因、经过和结果，归纳课文的主要内容。领悟海力布热心助人、舍己为人

猎人海力布教学设计

猎人海力布教学设计 猎人海力布教学设计1（1504字）　　【教学目标】　　１、自学课文，理解课文内容。　　２、指导学生运用“从内容到思想”的学习方法阅读课文。　　３、抓住文中描写人物言行的词句，细心体

如何运用猎人海力布教学设计制作教案

猎人海力布技术自诞生以来，一直被广泛应用于各行各业领域。其通过自然语言处理技术和技术的融合，可以智能地生成文本和文章，提高了效率和准确性。在教育领域中，也可以通过运用猎人海力布技术来提高教学质量和效率