腾讯文库搜索-猜猜我是谁幼儿园教案设计
幼儿园小班教案《猜猜我是谁》含反思
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幼儿园大班语言教案《猜猜我是谁》大班优秀语言教案《猜猜我是谁》活动目的:通过在游戏中对人和物的猜想,让幼儿学会认识人物要从他的特征开始。活动过程:一、规则:1、由游戏主持者确定一个物件或一个人,告诉参
入门幼儿园体育《猜猜我是谁》教案设计,助力体育教学2
入门幼儿园体育《猜猜我是谁》教案设计,助力体育教学2。一、教学目标1、帮助幼儿们认识和学习不同的运动角色。2、培养幼儿园对体育运动的兴趣爱好。3、学习和掌握基本的运动技能。二、教学过程1、引导幼儿们了
幼儿园大班语言教案《猜猜我是谁》含反思
幼儿园大班语言教案《猜猜我是谁》含反思大班语言教案《猜猜我是谁》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿练习疑问句,要求幼儿根据声音来辨别同伴,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,