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猫医生过河故事续编教案

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大班续编故事教案《猫医生过河》

大班续编故事教案《猫医生过河》教案标题:猫医生过河教学目标:1. 培养学生的语言表达能力,提高口头表达能力和听觉理解能力。2. 让学生通过编故事的方式锻炼创造力和想象力。3. 帮助学生培养合作意识和团

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幼儿园大班续编故事教案 猫医生过河 幼儿园大班续编故事教案:猫医生过河   作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?以下是帮大家的幼儿园大

幼儿园大班猫医生过河的续编故事教案

幼儿园大班猫医生过河的续编故事教案   1.乐意倾听故事,能按故事开展线索用分析、补充的方法合理地续编故事。   2.并会将一至三个新词汇用到自编的故事中。   3. 能大胆想象、并能大胆地用连贯的语

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大班续编故事教案《猫医生过河》教案标题:大班续编故事教案《猫医生过河》适用年级:大班(3-4岁)教案主题:续编故事、情感培养、语言表达教学目标:1.通过续编故事,培养幼儿的创造力和想象力。2.培养幼儿

幼儿园大班猫医生过河的续编故事教案

教案幼儿园大班猫医生过河的续编故事教案一、引言1.1设计背景:1.1.1为了提高大班幼儿的想象力和创造力,通过续编故事的方式,让他们在原有故事基础上进行创作。1.1.2故事《猫医生过河》富有教育意义

《猫医生过河》故事续编幼儿教案

《猫医生过河》故事续编幼儿教案 一、设计意图 根据《新纲要》的要求,结合本班幼儿爱听故事的情况,组织设计了《猫医生过河》这一故事续编的语言活动。大班的幼儿抽象思维的能力有所提高,对

《猫医生过河》故事续编幼儿教案

《猫医生过河》故事续编幼儿教案1.1 设计意图1.1.1 通过故事续编,激发幼儿对动物的喜爱和对故事情节的想象力。1.1.2 培养幼儿的语言表达能力和创造力。1.1.3 教育幼儿关心他人,培养良好的社

幼儿园大班续编故事教案:猫医生过河通用

幼儿园班级续集故事计划:猫医生过河根据《新纲要》的要求,结合孩子对听故事的热爱,组织了《猫医生过河》续集的语言活动。提高了大班儿童抽象思维的能力,词汇量有了一定的积累理解和掌握。组织故事的续集不仅可以

大班续编故事教案《猫医生过河》

大班续编故事教案《猫医生过河》【设计意图】根据《新纲要》的要求,结合本班幼儿爱听故事的情况,组织设计了《猫医生过河》这一故事续编的语言活动。大班的幼儿抽象思维的能力有所提高,对词汇的理解及掌握有一定的

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幼儿园大班猫医生过河的续编故事教案      一、活动目标      1.乐意倾听故事,能按故事发展线索用分析、补充的方法合理地续编故事。      2.并会将一至三个新词汇用到自编的故事中。