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猫捕鱼教学实录范文

猫捕鱼教学实录范文   1.正确流利朗读课文,了解小古文特点。   2.通过多种形式的诵读,感受小古文趣味和韵味。   1、师:今天老师给大家带来两那么谜语,请同学们猜一猜。先看第一那么谜语,我请一位

小古文《猫捕鱼》

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《猫捕鱼》公开课课件

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小古文《猫捕鱼》

猫捕鱼(选自民国老课本) 缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲捕食之,失足坠水中,急跃起,全身皆湿。1.多读几遍,说说此文的意思。2.读一读,连一连。3.本文按什么顺序介绍猫捕鱼?4.你觉得本文中,哪个情节

《猫捕鱼》公开课课件

- 《猫捕鱼》公开课课件 - 目录 - contents - 猫捕鱼的故事背景猫捕鱼的故事情节从猫捕鱼看人生哲理猫捕鱼的文化内

小古文《猫捕鱼》教学设计

小古文《猫捕鱼》教学设计一、回忆导入齐背《青草地》,我们知道了“吾”是?“汝”是?比如说:吾乃老师也。汝为——?说自己就是——?吾乃大人也,吾乃老师也。二、看图激趣1、这一课,我们又要学一篇小古文,他

《猫捕鱼》公开课课件

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语文苏教版二年级下册小古文《猫捕鱼》

《猫捕鱼》小古文教学设计无锡市新吴区旺庄实验小学新浪校区 王红霞教材分析:自选教材《猫捕鱼》这篇小古文生动有趣,通过寥寥数句生动地描写了一猫捕鱼的有趣场面,语言极富有画面感。教学目标:读准字音,读准停

作文训练:从小古文到记叙文,关键在这四步

作文训练:从小古文到记叙文,关键在这四步猫捕鱼缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲捕食之,失足坠水中,急跃起,全身皆湿。这篇小古文很简单,连标点32个字就讲述了一件事情,讲述了一个过程。它什么意思大家都明白了。

小古文第三组别样的争和辩

第三组别样的争和辩10、猫捕鱼缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲捕食之,失足坠水中,急跃起,全身皆湿。11、 猫斗黄白二猫,斗于屋上,呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,两不相下,久之,白猫 稍退缩,黄猫奋起逐之,

小古文《猫斗》教学设计

《猫斗》教学设计师:出示:斗。齐读。看到这个字,你立马会想到什么?生:打斗。生:吵架。生:争斗。师:的确,这个字总会让人想起不和谐的场景。看了这个字,你的心中又会产生什么疑问呢?生:斗?斗什么呢?(看

小古文《猫斗》教学课件

《猫斗》授课方案 师:出示:斗。齐读。看到这个字,你立马会想到什么 生:打架。 生:吵嘴。 生:争斗。 师:的确,这个字总会让人想起不和睦的场景。看了这个字,你的心中又会产生什么疑问呢 生:斗斗什么呢