郑振铎《猫》说课稿

《猫》说课稿  各位评委老师：大家好！我是来自XXX ，今天我说课的题目是郑振铎的《猫》（板书：课题、作者）。下面我将从说教

《猫》郑振铎教学设计

《猫》郑振铎教学设计 《猫》郑振铎教学设计 初读《猫》一课，我们很容易就可以找到爱护弱小动物，关爱卑微生命这样的主题，学生们也能够很容易地在文中读出这样的主题。 　　《猫》郑振铎教学设

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郑振铎《猫》教学设计 　　1. 教给学生客观公正、宽容仁爱、关爱弱小的待人处事原那么和方法。 　　2. 培养学生热爱生活、善于观察生活、积累生活的习惯。 　　3. 学习本文的写作，着重揣摩动物描写和直

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《猫》郑振铎教学设计 　　初读《猫》一课，我们很容易就可以找到保护弱小动物，关爱卑微生命这样的主题，学生们也能够很容易地在文中读出这样的主题。 　　一、这篇文章是散文还是小说？ 　　教学这篇文章，首先

最新郑振铎《猫》教案

猫教案教学目标：熟读课文，掌握本课基础生字词。概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位，揣摩生动的细节描写。体会作者对三只猫的感情，感悟作者对第三只猫死后的悔恨之情，思考其中蕴含的人生哲理

郑振铎《猫》说课稿范文

郑振铎《猫》说课稿范文 郑振铎《猫》说课稿范文 　　《猫》是郑振铎写作的一篇散文，主要讲述了我(作者)家三次的养猫经历，表达了我和家人对猫的喜欢之情。下面，为大家分享郑振铎《猫》说课稿，希望对大家有所

部编版语文七上郑振铎《猫》教案

?猫？教案江西省吉安市井冈山经济技术开发区学校习珍珍教学目标：1.概括三只猫的不同外形、性情及在家中的地位和情感变化。2,体会“我〃对第三只猫复杂的情感，分析三只猫悲剧命运的根源。3.联系生活实际激发

郑振铎《猫》教学实录

郑振铎《猫》教学实录 　　猫讲述了我(作者)家三次的养猫经历，表达了我和家人对猫的喜爱之情。下面，为大家分享郑振铎《猫》教学实录，希望对大家有所帮助! 　　1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位

郑振铎《猫》 说课稿

《猫》说课稿刘明新 阅读经典，光亮人生。尊敬的各位评委大家好，今天我说课的题目是郑振铎先生的《猫》，下面我将从说教材、说学情、说模式、说设计、说板书、说开发、说评价七个方面来说一下自己的设计：说

2021年郑振铎猫读书笔记

郑振铎猫读书笔记 读完郑振铎的《猫》，我们感到无论何时何地都要保持和善，善待他人，善待他物。那么，来看看第一精心为你郑振铎猫，希望你喜欢。 今天看了郑振铎的《猫》我感触非常深，文中的第三只猫是

郑振铎《猫》（第三只小猫）阅读答案

郑振铎《猫》（第三只小猫）阅读答案郑振铎《猫》（第三只小猫）阅读答案冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶

《郑振铎猫定》课件

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