统编版九年级语文下册11. 送东阳马生序 （练习）（word版 无答案）

送东阳马生序一、宋濂,字，号（朝代）文学家。与高启、刘基并称为“明初诗文三大家工嗜学（ ）•俟（）衾（• •）容臭（ •叱咄（ ）• •负箧（ ）*曳屣（ ）•瘴然（ ）*瑞袍（ ）*縻（ ）•三、解

二年级端午节作文200字：端午节的来历

二年级端午节作文200字：端午节的来历二年级端午节作文200字三篇：端午节的来历　　一：　　我国有很多的传统节日，春节、中秋节、端午节、重阳节……今天我就给大家讲一讲端午节的来历和习俗吧！　　从

2022年注册安全工程师考试生产技术试题强化卷必考题及答案8

2022年注册安全工程师考试生产技术试题强化卷（必考题）及答案答题时间：120分钟 试卷总分：100分 题号一二三合计统分人得分 一.单选题(共100题)1.民用爆破器材是广泛用于矿山

【精品模板】2024初中生上课迟到检讨书四篇

2024初中生上课迟到检讨书四篇 初中生上课迟到检讨书 篇1　　尊敬的老师：　　您好！　　我是初一x班的__，对于这段时间的早读迟到我深表歉意，由于自己对时间规划管理能力较差导致自己在最近的早读的时间

量子力学对H原子的描述ppt课件

- 量子力学的伟大胜利之一就是提示了元素原子构造为什么具有周期性 - 周期表的关键在于其中的第一个原子——H原子，其各个量子态给出一定的规律，后

2024年出纳会计年终工作总结范文

2024年出纳会计年终工作总结范文尊敬的领导：时间如梭，转眼间，2024年即将过去。在过去的一年中，我作为公司的出纳会计，经过不懈努力，完成了各项工作任务。现将本年度的工作进行总结，希望能够得到您的认

初2021德少年事迹材料评选

初XX德少年事迹材料评选 初中美德少年事迹材料评选 用美德支撑起我们美好的明天，下面为大家的初中美德少年，欢迎阅读借鉴! 我叫xx，今年12岁，是义马市实验中学七二班的学生。 升入中学以来

乡镇庆祝第33个教师节活动总结与乡镇成人学校工作总结汇编

乡镇庆祝第33个教师节活动总结与乡镇__学校工作总结汇编乡镇庆祝第33个教师节活动总结9月10日是我国第33个教师节。xx县xx镇深入学习贯彻习_____系列重要讲话精神，结合本镇实际，开展了庆祝第3

河北恩阜新能源科技有限公司介绍企业发展分析报告

河北恩阜新能源科技有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分河北恩阜新能源科技有限公司综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评

履历表撰写范例

履历表撰写范例通常一份传统的个人简历书写内容长度是以不超过两张a4为主的；太冗长的内容可能会使对方丧失耐心，而忽略在您cv中真正想表达的重点。 当然，cv的内容并没有很硬性的规定您该写些什么?!所以您

《社区警务功能》PPT课件

- 社区警务功能简介 - 社区综合业务 社区预警 出租屋管理 - 一：社区综合业务 - 1：启动警务通后在主界面点击

2024年万宁市中级统计师《统计基础知识理论及相关知识》考前冲刺试题含解析

2024年万宁市中级统计师《统计基础知识理论及相关知识》考前冲刺试题含解析 第1题：单选题(本题1分)债权人进行财务报表中债权保障程度分析的主要内容是（）。A.企业获利能力的分析B.企业偿债能力的分析

习近平新时代中国特色社会主义思想测试题与答案

国家开放大学习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中特思想总论测验一、判断题。（共 2 题）1.“八个明确”是指导思想层面的表述，重点讲述怎么看，回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问

2024年校园欺凌的心得体会

2024年校园欺凌的心得体会引言：校园欺凌是当前社会面临的一个严重问题，对受害者的身心健康造成了极大的伤害。作为一名关心校园欺凌问题的学生，我时刻关注着这一问题的发展和解决。在2024年，我亲身经历了

2022年03月2022浙江温州柳市人力资源和社会保障分局公开招聘劳动保障监察协管员2人练习题及答案第4版

2022年03月2022浙江温州柳市人力资源和社会保障分局公开招聘劳动保障监察协管员2人模拟卷答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共100题姓名：_______________

（2022年-2023年）杭州市房屋转让合同协议书范本

• ・小— mm>« to**I 一4•© ・，」«• ♦—<- i♦离上，.，• Q ® • m■川八・5二・aK^一♦i• «：1>f 2> I* j杭州市房屋转让合同乙方?签i「口期：

小学数学教研组2024年工作计划

小学数学教研组2024年工作计划2023年小学数学教研组工作计划一、工作目标：1. 提高班级数学教学水平，确保学生达到国家教育要求的各项要求指标；2. 加强教研活动，提升教师素质，促进教师之间的交流与