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猴子学样的作文范文
猴子学样的作文范文 一个炎热的夏天,一位老公公挑着箩筐,进城卖草帽。因为天气太热,他太累了,就坐在一棵大树底下睡着了。 突然,一群淘气的猴子从树上窜出来,看到了树下的一箩筐草帽。它们爬下树,拿
猴子学样童话作文
猴子学样童话作文 一天,一位老爷爷卖了一早上的帽子,非常累,他就挑着两筐没有卖完的帽子,来到树荫底下,戴着一顶帽子呼呼地睡了起来。老爷爷睡觉的时候,一群淘气的猴子看见老爷爷戴着帽子,也纷纷从老爷爷
猴子学样教学
猴子学样教学反思猴子学样教学反思作为一名人民教师,教学是重要的工作之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编整理的猴子学样教学反思,欢迎阅读与收藏。猴子学样教学
猴子学样PPT课件教案图片中班猴子学样
- 猴子学样 - 一天,一位老公公挑着一担帽子去集市上卖。 - 走到树林里,他觉得太累了,便在一棵大树底下睡着了。
新猴子学样教学方案
新猴子学样教学方案 2、演唱歌曲部分:幼儿边唱边做相应的动作。 3、游戏形式逐渐递增,提高幼儿的参与兴趣。 2、听过故事《猴子学样》。 2、尝试根据情节、角色创编动作帮助理解记和忆歌词
猴子学样幼儿园中班教案
猴子学样幼儿园中班教案1.1 设计背景:1.1.1 幼儿园中班的孩子对周围事物充满好奇,善于模仿。1.1.2 猴子学样活动能够培养孩子的观察力、模仿力和创造力。1.1.3 通过活动,让孩子在愉快的氛围
猴子学样大班教案
猴子学样大班教案 猴子学样大班教案1 活动意图: 模仿是幼儿的天性。5至6岁年龄段,是幼儿探究思维、分析能力发展比较迅速的时期,他们好奇、好问、爱模仿、爱体验。幼儿天生就喜爱各种小动物,渴望与他们
猴子学样的语言教案
教案猴子学样的语言教案一、引言1.1设计理念1.1.1结合我国教育改革的方向,以学生为主体,注重培养学生的创新能力和实践能力。1.1.2借助猴子学样的形象,激发学生的学习兴趣,提高他们对语言学习的热
中班语言-猴子学样
中班语言:猴子学样猴子学样活动目标:1、仔细观察图片,理解图意,乐意表达自己的理角感觉。2、了解猴子爱模仿的特点。3、能对猴子、老公公的动作各表情进行故事表演,激发表演兴趣,担高表演能力。活动准备:挂
猴子学样教学反思
猴子学样教学反思 猴子学样教学反思1(990字) 活动目标: 1、能根据图片讲述故事的大意。 2、运用幽默的语气和象声词表现猴子与爷爷之间的对话。 3、能分析故事情节,培养想象力。 4、通过
新猴子学样教学方案
新猴子学样教学方案 ◆游戏玩法建议1、点兵点将游戏中尽量让每个幼儿有游戏的机会。 2、演唱歌曲部分:幼儿边唱边做相应的动作。 3、游戏形式逐渐递增,提高幼儿的参与兴趣。
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