读后感-猴子捞月亮

读后感-猴子捞月亮读后感_《猴子捞月亮》_50字　　猴爸爸听到叫声，忙向井边跑来。他伸长脖子像井里看了一眼，也吃惊地大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”　　我读了《猴子捞月亮》这个故事我

猴子捞月亮的故事英语版[修改版]

第一篇：猴子捞月亮的故事英语版猴子捞月亮的故事怎么样？One day,a little monkey is playing by the well.一天，有只小猴子在井边玩儿。He looks in

猴子捞月亮ppt课件

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故事-猴子捞月亮 作业

- 故事：猴子捞月亮 - 小朋友，你们好！我是小猴子，你们平时看到的月亮是在哪里的？你们一定会说是在天上的吧，可是我却在水里看到月亮。这是怎么回事呢？今天我就来给你

猴子捞月亮睡前故事（精选7篇）

猴子捞月亮睡前故事（精选7篇） 猴子捞月亮睡前故事 篇1　　一天，一群猴子晚上出去散步，路过一口井，突然一只领队的猴子说：“这口井里有月亮，好像是天上掉下来的。"众猴都半信半疑，一同过去看，结果都信以

《猴子捞月亮》公开课课件

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故事是人类传承文化的重要方式之一，它不仅能够带给人们愉悦和享受，还能激发人们的想象力和创造力。而在幼儿园大班语言教学中，以故事为媒介来启发孩子们的想象力，既能让他们轻松愉悦地学习语言，又能提高他们的思

2024年猴子捞月亮读后感

2024年猴子捞月亮读后感《猴子捞月亮》是一本寓言故事，作者是白先勇。这本书讲述了一个猴子想要捞取月亮的故事，通过猴子的奋力捞月和最终的失败，给人以深刻的启示和教训。阅读完《猴子捞月亮》后，我深受感动

《猴子捞月亮》教学设计[修改版]

第一篇：《猴子捞月亮》教学设计《猴子捞月》教学设计 吴桥县第一幼儿园徐艳玲 教学目标： 1、了解故事的寓意，知道遇事多动脑筋。2、通过故事及小实验，深入理解故事情节。 3、和同伴玩水中成像的游戏，激发

情景教学在园中班语言教学中的应用——《猴子捞月亮》教案

情景教学在园中班语言教学中的应用——《猴子捞月亮》教案。一、情景教学在园中班语言教学中的应用园中班是一个非常重要的教育阶段，是孩子们的启蒙阶段。而在教育孩子们语言方面，情景教学的应用则更为重要。情景教