猴子捞月亮2学习

- - 一天夜晚，有只小猴子在井边玩。他往井里一看，里面有个月亮。 - 第2页/共48页 -

《猴子捞月亮》教案

《猴子捞月亮》教案《猴子捞月亮》教案1一、活动目标：1、了解故事的寓意，知道遇事多动脑筋。2、通过故事及小实验，深入理解故事情节。3、和同伴玩水中成像的游戏，激发其探索科学的兴趣。二、活动准备：1、配

《猴子捞月亮》读后感

《猴子捞月亮》读后感 《猴子捞月亮》读后感 　　当阅读了一本名著后，相信大家有很多值得分享的东西吧，需要回过头来写一写了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是帮大家的《猴子捞月亮》读后感，欢迎大家借鉴与

猴子捞月亮读后感

猴子捞月亮读后感猴子捞月亮读后感（一）　　今天我读了伊索寓言《猴子捞月亮》这个故事，真有意思。故事的主要内容是：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，乌云遮住了月亮，四周暗了下来，猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老

猴子捞月亮教案范文

猴子捞月亮教案范文 1、通过故事及小实验，深入理解故事情节； 2、知道遇事多动脑筋； 3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。 1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。 2、每桌

猴子捞月亮语文教案

猴子捞月亮语文教案 　　1、通过故事及小实验，深入理解故事情节； 　　2、知道遇事多动脑筋； 　　3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地答复下列问题。 　　准备：1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。 　

猴子捞月亮读后感

猴子捞月亮读后感 猴子捞月亮读后感 猴子捞月亮读后感 今天我读了伊索寓言《猴子捞月亮》这个故事，真有意思。故事的主要内容是：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，乌云遮住了月亮，四周暗了下来，猴子们叽叽喳喳

猴子捞月亮课件

猴子捞月亮课件 篇一：猴子捞月亮 《猴子捞月亮》（大班语言活动） 兴化市四牌楼幼儿园李娜 活动目标： 1.了解故事的寓意，知道遇事多动脑筋。 2.通过故事及小实验，深入理解故事情节。 3.学习词语“

猴子捞月亮教学课件

猴子捞月亮教学课件 猴子捞月亮教学课件 　　猴子捞月亮》是一篇童话故事,故事中生动的情节引起同学们学习兴趣，分享了猴子捞月亮的教学课件给大家！ 　　根据本班幼儿的语言开展水平和大班幼儿爱听故事，好奇心

猴子捞月亮的故事范文多篇

猴子捞月亮的故事范文多篇 　　信任许多人在小时候都看过一些民间童话故事或格林童话等等童话书把?虽然我们现在也都长大成人，但是对于小时候看过的童话故事也都多多少少记得些，下面我们为大家带来猴子捞月亮的

猴子捞月亮

猴子捞月亮活动目标：1、 了解故事的寓意，知道遇事多动脑筋。2、 通过故事及小实验，深入理解故事情节。3、 和同伴玩水中成像的游戏，激发其探索科学的兴趣。 活动准备：1、 配乐故事《猴子捞月亮》。2、

猴子捞月亮教案

《猴子捞月亮》　　活动目标　　１、 通过故事和小实验，让幼儿理解故事内容。　　２、 培养幼儿勇于尝试的精神，教育幼儿遇事要多动脑筋。　　３、 学习词组：又圆又亮、捞、倒影。　　活动准备　　1、《猴子捞