王勃 山中

王勃山中山中 唐代/王勃长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。【注释】滞：停滞，不流通。万里：形容归程之长。属：恰逢，正当。iWj风：秋风。【译文】长江好似已经滞流，在为我不停地悲伤。万里远

王勃PPT

- 穿越唐朝（公元618-公元907） - 初唐 盛唐中唐晚唐 - 房玄龄 - 杜如晦 - 房谋

王勃的故事作文范文

王勃的故事作文范文 　　王的女婿竟是一个卑的无耻之徒，你知道这是为什么吗? 　　其实事情是这样的：暮春三月，年仅十四岁的与朋友到处游山玩水，好不畅快。这天他们顺着长江横穿鄱阳湖到洪洲(现江西南昌)游玩

少年王勃

- 欲穷千里目，更上一层楼。（唐）王之涣 - 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（唐）李白 - 鹳 雀 楼 - 黄 鹤

王勃滕王阁序鉴赏

王勃《滕王阁序》鉴赏 王勃《滕王阁序》诗词鉴赏 【简介】 《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》。一名《滕王阁诗序》。骈文篇名。唐王勃作。滕王阁在今江西省南昌市赣江滨。唐始建，后

王勃 采莲曲范文

王勃 采莲曲范文 　　 　　《采莲曲》 　　 　　朝代：唐代 　　 　　作者：王勃 　　 　　原文： 　　 　　采莲归，绿水芙蓉衣。秋风起浪凫雁飞。 　　 　　桂棹兰桡下长浦，罗裙玉腕轻摇橹。叶屿花潭

少年王勃(第二课时)

少年王勃(第二课时)教学目标：　　 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第三、四自然段。　　 2、理解课文内容，体会水天一色、霞鹜齐飞的美丽景色，感受少年王勃的 奇。　　教学重点、难点

[考试]9少年王勃

[考试]9少年王勃阳谷县实验小学2011——2012学年第二学期教案课 题 第 1 课时 总课时数 9、少年王勃 1、能正确、流利地朗读课文。 教学目标 2、学习生字词，借助工具书或联系上下文理解词语

王勃在秋水里拥长天一色作文1700字

王勃：在秋水里拥长天一色作文1700字写出“海内存知己，天涯若比邻”“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等经典名句的王勃，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。王勃自幼聪慧好学，六岁即能写文章，文笔

对话王勃作文

对话王勃总分值作文 对话王勃总分值作文 　　在日常、工作和中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文写才标准吗

少年王勃(第二课时)课时目标

少年王勃(第二课时) 课时目标　1,能正确,流利,有感情地朗读课文,背诵第三,四自然段.　　2,理解课文内容,体会水天一色,霞鹜齐飞的美丽景色,感受少年王勃的奇.　　教学重点难点:体会赣江水天一色,霞

精品教案9少年王勃

精品教案9少年王勃少年王勃 主备人:王清梅 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段。 2、学会本课9个生字，认识5个二类字和2个多音字。理解“文思如泉、笔走如飞、拍案叫绝