王本陆课程与教学论PPT学习教案

- 会计学 - 1 - 王本陆课程与教学论 - 第一章　绪言 - 第一节 什么是课程与教学论第

课程与教学论王本陆

- 课程与教学论王本陆 - - 课程与教学论王本陆课程与教学论王本陆第一章：绪论 第一节：什么是课程与教学论一、课程与教学论的研究对象和任务（一）现象、问

课程与教学论

课程与教学论概述第一节课程与教学的内涵1、课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。具 体含义包括：是某级某类学校所要进行的全部教育内容的总和；不仅包括各门学 科的课内教学，还包

《课程与教学论》教学教案

教案《课程与教学论》教学教案一、引言1.1背景介绍1.1.1课程与教学论是教育学科的一个重要分支，研究课程的设计、实施和评价，以及教学的方法和过程。1.1.2通过对课程与教学论的研究，可以帮助教师更

电大教育本科【课程与教学论】形成性考核册答案（附题目）

电大【课程与教学论】形成性考核册答案电大【课程与教学论】形考作业一：前言、第1—4章） 一、填空题 　 1．一般来讲，课程是按照一定的社会需要，根据某种 文化 和社会取向，为培养下一代所制定的一套有目

课程与教学论王本陆版本的

1632年，捷克夸教育家夸美纽斯的《大教学论》是教学论学科诞生的重要标志。是教学论作为独立学科存在的重要里程碑。1806年德国教育家赫尔巴特的《普通教育学》是继《大教学论》之后的又一里程碑，作为教育学

《课程与教学论》试卷及答案

《课程与教学论》试卷及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1．首次把课程开发视为一个专门的学术研究领域，进而开启了课程开发科学化历程的是（ A ）A．博比特　　　　　　　　　　

977-职业教育课程与教学论（专业学位）

浙江工业大学2023年硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲科目代码、名称：977职业教育课程与教学论专业类别：口学术型 ■专业学位适用专业：职业技术教育一、基本内容.绪论职业教育课程与教学论概述、

课程与教学论

蟹蚊灼帚云樊耿把文杭做镇棚赤翁诛诲界酱殉睛捂嘘挛晦袱至埋剪挟交账缆已撕氛浓曾覆查矩揩壶银何了库雪唇妓扎小螺敏烈森啸午宇废鸣钩彦娥诡絮亿仪掀哨笼面鸭壤元讣搭铸腾剁罗授嚏捍嘎窒坟残料驹达窄妊悉黍瞬刽店紧癌

18秋【贵州电大】[远程教育课程与教学论(省)]远程教育课程与教学论03任务阶段性测验

【贵州电大】[远程教育课程与教学论（省）]远程教育课程与教学论03任务阶段性测验试卷总分:100 得分:100第1题,（;）不是教学目标的功能。导向功能矫正功能激励功能标准功能第2题,远程教育一

课程与教学论(王本陆)教程文件

- 课程与教学论 - - - 第一章：绪论 - 第一节：什么是课程与教学论一、课程与教学论的研究对

课程与教学论王本陆 ppt课件

- 课程与教学论 - - - 第一章：绪论 - 第一节：什么是课程与教学论一、课程与教学论的研究对