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《教育学》(王道俊)

高等学校文科教材教 育 学(新编本)王道俊 王汉澜 主编人民教育出版社☉北京☉1新编本说明本书原是根据教育部 l978 年文科教材编选计划编写的,即华中师大等五院校合编的教育学。自 1980 年出版以

教育学笔记王道俊、郭文安版

绪 论1、教育学:就是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的科学。2、教育规律:就是教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间的具有本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势。3、教育学与教育方针政

王道俊-教育学重点

教育是一种社会现象,它产生于社会生活 的需要,而归根到底产生于生产劳动,是一 种有目的地培养人的社会活动.社会职能就是传递生产经验和社会生活 经验,促进新生一代的成长.“教也者…失者 也”....《学

教育学课件王道俊6版

- $number{01} - 教育学课件王道俊6版 - 目录 - 教育学概述教育与社会的关系教育与人的发展教育目的与教育价值

《教育学》王道俊著

高 等 学 校 文 科 教 材教育学(新编本)王道俊王汉澜主编人民教育出版社☉北京☉新编本说明本书原是根据教育部 l978 年文科教材编选计划编写的,即华中师大等五院校合编的教育学。自 1980 年出

教育学课件王道俊6版

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教育学—王道俊

教育学—王道俊教育学绪论1、教育学是通过对教育现象和教育问题的研究,去揭示教育规律的一门科学;教育规律就是教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间的具有本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势;2、教育

王道俊《教育学》-课后习题(体育)

第 12 章 体 育1.何谓体育?如何正确理解学校体育的概念?答: (1)体育的概念①广义的体育,指身体文化、身体教育和身体锻练三个方面。这种体育是文化的重要组成部分,是提高国民健康水平,增强人的身体

教育学—王道俊

教育学绪论1、教育学是通过对教育现象和教育问题的研究,去揭示教育规律的一门科学;教育规律就是教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间的具有本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势;2、教育学的发展一、

教育学—王道俊

教育学绪论1、教育学是通过对教育现象和教育问题的研究,去揭示教育规律的一门科学;教育规律就是教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间的具有本质性的联系,以及教育开展变化的必然趋势;2、教育学的开展一、教

教育学(王道俊)笔记整理

教育学(王道俊)笔记整理《教育学》王道俊版笔记绪论 教育学概述(一)教育学的对象和任务1.教育学的研究对象是教育现象和教育问题2. 教育学的任务是:揭示教育规律,探讨教育价值观念和教育艺术,指导教育

教育学(王道俊)笔记整理

《教育学》王道俊版笔记绪论 教育学概述(一)教育学的对象和任务1.教育学的研究对象是教育现象和教育问题2. 教育学的任务是:揭示教育规律,探讨教育价值观念和教育艺术,指导教育实践。(二)教育学的产生