腾讯文库搜索-环形植树问题
三年级植树问题
植树问题一、专题分析 爸爸给晶晶出了一道题:小朋友在路的一边植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9棵。问第一棵和第九棵之间相距多少米?这一类应用题我们通常称为“植树问题”。解答这类问题
1植树问题两端都栽
- 同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗? - 一边 - 两端要栽 -
植树问题讲解
For personal use only in study and research; not for commercial use 授课老师: 学生姓名:
《植树问题》评课稿片区教研
《植树问题》评课稿片区教研尊敬的各位领导、老师:大家好!今天有幸和大家一起聆听了余轩老师执教的《植 树问题》一课,受益匪浅,植树问题是一种数学现象 或规律的总称,并非特指“植(种)树”这一项活动, 而
小学植树问题说课稿
小学植树问题说课稿小学植树问题说课稿「篇一」一、说教材:〃植树问题〃是人教版四年级下册〃数学广角〃的内容,教材将植树问题分为几个 层次:两端都栽、两端不栽、环形情况以及方阵问题等。其侧重点是:在解决植
植树问题教案
《植树问题》(第一课时)教学设计【教学内容】人教版小学数学四年级下册P117-118页例1、做一做。【教学目标】经历将实际问题抽象出植树问题模型的过程,掌握种树棵树与 间隔数之间的关系。会应用植树问题
植树问题(乐清陈智敏)
植树问题个人简介:陈智敏,男,30岁,本科学历,小学高级教师,现任乐清市雁荡镇一小副校长。先后被评为乐清市教坛新秀、温州市首届学科骨干教师,两次荣获乐清市先进教育工作者称号。2004年获得乐清市优质课
六、植树问题
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植树问题说课课件
- 植树问题说课课件 - 目录 - 引言植树问题的基本概念植树问题的数学模型解题思路与技巧案例解析与实战演练总结与反思作业与拓展
小学植树问题教案
教案小学植树问题教案一、引言1.1设计意图:通过引入现实生活中的植树问题,激发学生的学习兴趣,培养他们的问题解决能力。1.1.1细节说明:在课堂上,教师可以分享一些关于植树节的有趣知识,让学生了解植
植树问题(温州市城南小学陈欢)
植树问题温州市城南小学 陈欢【个人简介】本人本科学历,鹿城区教坛新秀。曾参加鹿城区“名师工程”高级研修班培训和温州市第五期骨干教师研修班培训。多篇论文和案例获得省市区奖项。在课堂教学上创新、幽默,深受
植树问题两端不栽教案
教案植树问题两端不栽教案一、引言1.1背景介绍1.1.1植树问题是指在一定的条件下,按照一定的规则种植树木的问题。1.1.2两端不栽是指在一条线段上,两端不种树,只在中间种植树木。1.1.3本教案旨