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人音版第十册第六课京韵

人音版第十册第六课京韵教学目标:   一、感受、体验我国民族民间艺术宝库戏曲中的京剧音乐风格与韵味,进一步激发对民族民间音乐的热爱。   二、学习现代京剧选段《我们是工农子弟兵》、《都有一颗红亮的心》

2019年六年级音乐上册 第4课 你待同志亲如一家素材1 人音版

2019年六年级音乐上册 第4课 你待同志亲如一家素材1 人音版《沙家浜》是八大样板戏之一。京剧《沙家浜》的前身是沪剧《芦荡火种》。1963年,北京京剧团接受了改编沪剧《芦荡火种》的任务,创作组由汪曾

2019-2020年五年级音乐下册 京韵 1教案 人音版

2019-2020年五年级音乐下册 京韵 1教案 人音版教学目标:1.学习现代京剧选段《我们是工农子弟兵》、《都有一颗红亮的心》。亲身实践、体验“二黄”、“西皮”的唱腔,并学习英雄人物的高尚品格。2.

《京调》教案及反思

《京调》教案及反思      【教学目标】      1、搜集有关京剧的资料,进行介绍和交流,体验自主学习的快乐,欣赏《京调》及相关京剧片断,知道京剧的“四大行当”与“四大艺术手段”,了解京剧脸谱在表

人音版音乐八下第5单元欣赏《我们是工农子弟兵》教案2

最新人音版音乐八下第 5 单元欣赏《我们是工农子弟兵》教案 2教学内容:聆听《我们是工农子弟兵》教学目标:学习现代京剧选段《我们是工农子弟兵》。亲身实践、体验“二黄”、“西皮”的唱腔 , 并学习英雄人

幼儿园大班社会《京剧》综合教案二:传统文化与现代生活的融合

幼儿园是孩子们学习与成长的地方,如今不仅仅注重孩子们的知识与技能的培养,让孩子们能够更好地了解传统文化,更好地体验现代生活也变得越来越重要。幼儿园大班社会的课程中也不断地融合传统文化与现代生活,用京剧

《甘洒热血写春秋》教学设计

《甘洒热血写春秋》教学设计 《甘洒热血写春秋》教学设计   1、指导学生正确学唱现代京剧《甘洒热血写春秋》。   2、鼓励学生积极参与体验各项音乐活动,了解京剧的发展历史、表现手段及行当分类等相关知识

小学六年级音乐上册京调教案湘教版

京调教学目标:1.能搜集有关京剧的资料,进行介绍和交流,体验自主学习的快乐,结合欣赏《京调》及相关京剧片断,知道京剧的“四大行当”与“四大工夫”,了解京剧脸谱在表现人物性格中的作用,能辨识京剧的主要伴

[汇总]《京剧表演艺术》复习资料

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六年级音乐上册 京调教案 湘教版

京调教学目标:1.能搜集有关京剧的资料,进行介绍和交流,体验自主学习的快乐,结合欣赏《京调》及相关京剧片断,知道京剧的“四大行当”与“四大工夫”,了解京剧脸谱在表现人物性格中的作用,能辨识京剧的主要伴

小学音乐人音六年级上册(2023年新编) 京腔京韵《校园小戏迷》教案

《校园小戏迷》教案这是一首京味浓郁的歌。短小精练的歌词里包含了京 剧的行当、唱腔《校园小戏迷》中的一个唱段。歌词 通俗简洁,含“多曲调”结构。唱腔的“调式”分为 四类:“二黄”、“西皮”、“昆腔”、2

2021年高中京剧说课稿范文

高中京剧说课稿范文 高中京剧说课稿模板 “说课”是教学 ___中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式, ___了高中京剧的说课稿模板,欢迎欣赏! 京剧是