腾讯文库搜索-现代教育学基础发言稿
现代教育学的期末总结
现代教育学的期末总结 1995年,《中华人民中规定:“教育必须为社会主义现代化建设效劳,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面开展的社会主义事业的建设者和接班人。” (1)坚持教育目的
《现代教育学》读后感
《现代教育学》读后感 ——兼谈对教育的理解 近日,我报名准备参加教师资格认证考试,以获取一个高中教师资格证书。其中一门考试科是《教育学》,按照规定不得不购买这门课的复习资料是一本内部编
教育学职业生涯规划
- 一、你职业生涯规划了吗? - 人生成功,赢在职业生涯规划 - 第2页/共59页 - 历年高校毕业生就业一览表
[教育学]现代远程教育课件
- [教育学]现代远程教育课件 - - 制作人:制作者PPT时间:2024年X月 - 目录 - 第1
教育学课件完整版
- 教 育 学 - 第一章 教育与教育学第二章 教育与社会的发展第三章 教育与个人的发展第四章 教育目的第五章 学校教育制度第六章 学生与教师
现代教育学期末复习
教育基本原理与方法第一章 教育与教育学第一节 教育的认识么是教育目的 (一)词源探析1、中文词源探析(1)甲骨文的含义(2)在古代典籍中,先人们常用“教”字表示“教育”的意思。第一节 教育的认识么是教
教育学基础笔记
第一章 学校教育的产生及功能的演变一、教育的起源(一)教育的词源(二)教育的起源1、教育的神话起源说2、教育的生物起源说(1)法国哲学家勒图尔诺,英国教育学家沛西·能;(2)教育的产生完全来自于动
现代教育学学习
- - 前教育学阶段 - 独立形态的教育学阶段 - 教育学多样化发展阶段 - -
现代教育学基础 南京师范大学
现代教育学基础南京师范大学 “十五”规划重点建设教材南 京 师 范 大 学 出 版 资 助 金 资 助 出 版现 代 教 育 学 基 础南京师范大学教育科学学院教育学系组织编写冯建军! 主编南 京 师
现代教育学第六章教育目的
- 第一节教育目的概述 一、教育目的的涵义 教育目的是人们对教育者把受教育者培养成为什么样人的一种规定性,它是学校培养人的质量要求和统一规格。
教育学基本原理教案
教案教育学基本原理教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。1.1.2教育对于个人和国家的发展具有重要意义。1.1.3通过对教育学的深入学习,可以帮
教育学期末考试基础概念整理
第一章 教育学概述学习教育学的意义 首先,所有教育工作者必须学习与研究教育学。重视和加强教育学的理论学习和研究,是时代向所有从事教育工作的人们提出的历史任务。 其次,学习和研究教育