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现代教育技术公共课改革研究
现代教育技术公共课改革研究 一、基于能力本位的现代教育技术公共课改革探讨 (一)课堂教学方面的改革 1.授课模式的转变:实施任务型教学,更多地让在职教师参与课堂。 现代教
精选现代教育技术公共课教学改革实践研究
“现代教育技术”公共课教学改革实践研究[摘要]文章在分析“现代教育技术”公共课教学存在问题的基础上,简要介绍了渭南师范学院本课程的教学改革方案,并通过问卷调查的形式,对该课程教学效果进行具体分析。最后
现代教育技术公共课考试题库
现代教育技术公共课题库(系统里面的题目与这个稍有不同,有的作了删减和更正)第一章教育技术概述L教育技术的目的是0。A.教学过程的最优化B.不知道C.教学媒体的现代化D.教学结果的最大化2.以下选项属
现代教育技术公共课教学改革实践论文
现代教育技术公共课教学改革实践论文 【摘要】文章通过以能力为导向的教育技术课程体系构建、新型教学模式的运用及课程评价方式等多方面对现代教育技术公共课进展改革,以期提高师范生的教育技术能力水平。
现代教育技术公共课教学改革实践论文
现代教育技术公共课教学改革实践论文 【摘要】文章通过以能力为导向的教育技术课程体系构建、新型教学模式的运用及课程评价方式等多方面对现代教育技术公共课进行改革,以期提高师范生的教育技术能力水平
高校现代教育技术公共课教学改革思路
高校现代教育技术公共课教学改革思路 在对师范生的教育中,除了现代教育技术发挥了其公共课教学的力量之外,还要依赖日常教学环境对学生的影响,营造良好的教育技术应用环境和气氛。 随着高等师范教育改革
现代教育技术公共课的现状及发展研究
现代教育技术公共课的现状及发展研究 摘 要 基于对安顺学院开设现代教育技术公共课现状的调查,分析发现现代教育技术公共课能够提高学生的综合素质,但实际教学中仍存在一些问题。针对问题提出相应的对策,并
2021年高校现代教育技术公共课教学改革思路
高校现代教育技术公共课教学改革思路 在对师范生的教育中,除了现代教育技术发挥了其公共课教学的力量之外,还要依赖日常教学环境对学生的影响,营造良好的教育技术应用环境和氛围。 随着中小学素质 ___进
关于现代教育技术公共课现状调研
关于《现代教育技术》公共课现状调研作者:张莹莹 周婷婷 赵雪峰 论文摘要:对某院非教育技术学专业的学生进行抽样调查和对教师进行访谈。分析发现开设《现代教育技术》公共课能够提高学生的信息素养;但由于
探析《现代教育技术》公共课现状
探析《现代教育技术》公共课现状 摘要:对某院非教育技术学专业的学生进展抽样调查和对教师进展访谈。分析发现开设《现代教育技术》公共课能够提高学生的信息素养;但由于学生认识不到位,一些学生有应付心态。
现代教育技术公共课期末考试试卷及答案第4套
学年第二学期期末考试卷 4 卷课程 《现代教育技术》 考试时间: 120 分钟(院)系 班级 姓名 学号
《现代教育技术》公共课课程资源建设
《现代教育技术》公共课课程资源建设 摘 要:本文以福建师范大学教育技术团队开发的课程资源《现代教育技术》――包括《学习手册》和配套使用的“理论学习资源”、“教育技术案例”和“技术使用指南”为例,