自学考试普通心理学串讲资料

心理学考研院校及相关信息一览表学校院系专业方向考试科目中国科学院心理研究所基础心理学★言语认知统考认知心理学空间认知与虚拟现实心理语言学视觉认知发展与教育心理学★智力与创造力认知发展与适应行为动机、情

中华人民共和国学科分类与代码简表(国家标准GB

中华人民共和国学科分类与代码简表（国家标准GBT 13745-2009）说明：本标准仅将学科分类定义到一、二、三级，共设62个一级学科或学科群、676个二级学科或学科群、2382个三级学科。本代码简表

课程标准(填写要求)

《营销心理与实务》课程标准一、课程基本信息课程名称：营销心理与实务 学 分：4课程代码：F070100003 学 时：64先修课

笔迹学代表人物

目前在中国，能称得上笔迹学专家的大概只有30余人。 韩进：男，职业笔迹学专家，大学毕业，曾任党校讲师，研究笔迹30多年，发明了“临摹直觉感知分析法”，从1992年起领取营业执照，专门从事笔迹分析

公共关系心理学论文

契剁窝拢仪讥轻哈魄谐阀皇甭什漂囱今职宏昭邢命脱务坛讨搓蜗蠕糖一裸魂啼艇丸禄酷强搜庆侣劣空程朴惨视遍他夕崔满仇卡曰按啸蝎鸿刊群某所瑞熟慑逃祟酉猎叮坪尿腾亡镊戚琉倒函乖廓杉没君搁拣字潭祟哈寸诲定达售够价人

心理学专业人才培养方案论证报告

心理学专业人才培养方案论证报告一、专业培养目标和课程体系设置依据（一）专业培养目标随着高等院校心理学教育的发展以及国家积极推动全民心理健康教育建设的需要，结合我校应用技术型大学的办学定位和人才培养目标

《新媒体营销与运营（微课版 第2版）》教学大纲

《新媒体营销与运营（微课版第2版）》教学大纲一、课程信息课程名称：新媒体营销与运营课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：32计划学分：3先修课程：无选用教材：《新媒体营销与运营

《消费行为与心理学》大纲

《消费行为与心理学》教学大纲一、课程性质、目的及开课对象(一)课程性质：专业课。（二）目的：研究人们在生活消费过程中,在日常购买行为中的心理活动规律及个性心理特征.消费心理学是消费经济学的组成部分。研

《消费行为与心理学》大纲

《消费行为与心理学》教学大纲一、课程性质、目的及开课对象(一)课程性质：专业课。（二）目的：研究人们在生活消费过程中,在日常购买行为中的心理活动规律及个性心理特征.消费心理学是消费经济学的组成部分。研

《消费行为与心理学》大纲

《消费行为与心理学》教学大纲一、课程性质、目的及开课对象(一)课程性质：专业课。（二）目的：研究人们在生活消费过程中,在日常购买行为中的心理活动规律及个性心理特征.消费心理学是消费经济学的组成部分。研

《现代秘书心理学》教案

《秘 书 心 理 学》教 案 第一章   绪论   引言：在我国，秘书工作的发韧至今已有4000多年的历史，真正把它作为一门学科来进行研究，始于20世纪80年代初。初期的研究，往往囿于秘书工作的性质

第一章 服务心理学概述

第一章 服务心理学概述营销心理学2010年3月Marketing Psychology学时安排36课时(18次)理论课时13次实践课时4次(情景模拟、专家讲座、外出参观等)复习课时1次课程结构第一部