现当代文学教学策略

现当代文学教学策略一、调查的结果（现状）1.广西高职院校专门的职业院校多是理工科性质，如交通职业技术学院、运输职业技术学院、建设职业技术学院、农业（工业）职业技术学院、经贸职业技术学院等，这类高职院校

现当代文学课程的教学研究与改革

现当代文学课程的教学研究与改革一、微课程化的教育形式 在中国现当代文学课程实际教学的工作中，微课程已经成为了慕课教育中较为重要的部分，可以转变以往的长时间类型教育形式，创建碎片化的工作模式，将

教学创新现当代文学论文

教学创新现当代文学论文 　　创新教学模式是教学改革的重要内容，而教学模式主要包括对教学内容的创新、教学设置的创新等等，针对中国现当代文学这门课程的特点来看，教学模式的创新可以从如下几个方面入手。 　　

现当代文学期末

现当代文学期末一．简单题目（填空、选择 了解就可）1、赵树理小说：《小二黑结婚》、《三里湾》、《锻炼锻炼》、《李家庄的变迁》《李有才板画》、《邪不 压正》、《登记》、《田寡妇看瓜》、《地板》有头有尾、

现当代文学教案

《现当代文学》课程教案一、课程性质和目的《现当代文学》是高等学校中国语言文学系的一门基础课，是中文系学生了解和掌 握中国现当代文学知识的主要课程。中国现当代文学课以中国现当代文学发展的历史 现象为基础

刍议当下现当代文学教学中存在的问题与对策

刍议当下现当代文学教学中存在的问题与对策刍议当下现当代文学教学中存在的问题与对策 现当代文学是汉语言专业学生的专业基础课，同学们对这门课还是非常喜爱的。这主要是因为现当代文学与学生所处时代贴近，学生对

现代性现当代文学论文

现代性现当代文学论文一、现当代文学“现代性”特征（一）中国现当代文学的现代性发展两难性中国现当代文学的现代性是和中国现代化进程密切相关的，现代化与现代性相互联系又存在着很大的差别。中国现当代文学的现代

现当代文学教学革新路径探索论文

现当代文学教学革新路径探索论文 　　由于历史政治因素，以往研究现当代文学的理论很单一，意识形态的色彩浓重，当下那么五花八门，简直是琳琅满目。这虽然活泼了思维，但也削减了知识的稳定性。尤其是对西方文学理

现当代文学评论及提升方法探讨

现当代文学评论及提升方法探讨摘要：文学评论是对文学作品的一种感悟评论，有的纯欣赏，有的肯定认可，也有的是批评质疑，都对文学作品的宣传起到一定的作用。论文主要分析了现当代文学评论的概念、意义、特点、功能

现当代文学作品教学研究论文

现当代文学作品教学研究论文现当代文学作品时代感强的所涵盖社会生活面广，更符合我国“文以载道”、“文以传道”理想。阅读既是猎获知识的重要途径，又是提高思想认识和写作水平的重要条件。它体现时代特点、切合社

现当代文学教学革新思路

现当代文学教学革新思路一、教学内容中国现当代文学课程要讲授基本的文学史知识，培养学生对中国现当代文学作品的审美感悟能力，整个教学应该体现出知识性、文学性、人文性和学术性的统一。而由于课时的限制，也由于

现当代文学_1

现当代文学　　篇一：中国现当代文学笔记-考研必备 　　第一章 1917-1949年的文学运动和文学思潮 　　双簧戏：1.1918年钱玄同和刘半农的双簧戏，正式拉开了这场“文学革命”、“封建复古主义