腾讯文库搜索-玲玲生涯人物访谈
小学二年级语文教案玲玲的画
小学二年级语文教案——玲玲的画 课前透视 《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小故事。玲玲准备参加比赛的画,不小心弄上了墨渍,在爸爸的启发下,墨渍被变成了小花狗。课文中爸爸的话揭示了主题,引人思
5 玲玲的画(详案)
5 玲玲的画(详案)[教学总目的] 1.会认“玲、详”等15个生字,会写“画、幅”等10个字,会写“评奖、时间”等3个词语。 2。正确、流利地朗读课文。试着用上“得意、伤心、满意”等关键
玲玲的画教案推荐
玲玲的画教案推荐 玲玲的画教案推荐1 教学目标: (一)知识与能力: 1、会认8个生字,会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。 (二)过程与方法 课堂
玲玲的画教学设计
《玲玲的画》教学设计一、教学目标:1. 正确、流利地朗读课文,能有感情地读出爸爸与玲玲的对话,读出爸爸关切的语气,玲玲的画被弄脏后伤心着急的语气。2. 了解课文内容,弄清玲玲情感变化的原因,明白只要肯
玲玲的画教学实录
《玲玲的画》教学实录(市优质课一等奖)教学目标1、认识“玲、详、幅、奖、催、叭、脏、筋”8个生字。会写“玲、糟、楼、梯”4个字,写好“糟、楼、梯”3个左窄右宽的字。2、正确流利朗读课文,有感情地读描写
ngtAAA玲玲的画
《玲玲的画》 教学目标: 1.会认8 个生字,会写9个生字,借助拼音读准字音,自主识记,交流方法,游戏巩固并正确读写生字。 2.通过正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。 3.自读
创意无限:玲玲的画教案
今天是一位小画家玲玲的上课日。她正在期盼着老师带给她新的启发和创意。老师提醒她说:“今天我们要画的主题是——动物的奇妙世界!”玲玲听了之后,脑子里立刻浮现出若干只互不相同的生动动物,它们的色彩夺目,身
《玲玲的画》教案
5.玲玲的画教学 目标1.掌握“详、幅、催”字的意思并能运用到实际生活当中。.正确、流利、有感情地朗读课文。试着用“得意、伤心、满意”等关键词了解课文内 容。.读懂爸爸的话,理解课文大意,懂得生活中只
5玲玲的画学生预学案设计
5 玲玲的画学生预学案设计课题玲玲的画时间建议15~20分钟预学目标1.会认15个生字,会写10个生字;能够借助工具书和联系上下文理解词语意思。2.能独立朗读课文,做到正确、流利;能初步感知课文内容。
2023年玲玲的画教案
2023年玲玲的画教案 2023年玲玲的画教案1 学习目标 ①会认“玲”等8个生字,会写“叭”等9个字。 ②正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。 ③懂得生活中只要肯动脑筋
玲玲的画教学设计
玲玲的画优秀教学设计 玲玲的画优秀教学设计 1.会认玲等8个生字,会写叭等9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。 3.懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成
《玲玲的画》评课稿(精选5篇)
《玲玲的画》评课稿(精选5篇) 《玲玲的画》评课稿 篇1 《玲玲的画》是人教版小学二年级下册语文第七组中的课文,本组教材围绕着“要正确看待问题,善于思考”这个专题来编排。 课文记叙的是生活中的小事