腾讯文库搜索-玲玲的画教学实录
《玲玲的画》名师教学实录范文模板
《玲玲的画》名师教学实录范文模板《玲玲的画》这篇课文讲述的是一个生动曲折的小故事。下面是给大家分享的内容，供大家参考，阅读。希望大家能够喜欢!《玲玲的画》名师教学实录1【学习目标】1、会认“玲”等8个
二年级语文上册教学实录-玲玲的画
玲玲的画课堂实录设计理念1、以学生随文识字，教师引导为主要形式，让学生产生识字的兴趣。2、正确流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。教
《玲玲的画》教学实录（样例5）[修改版]
第一篇：《玲玲的画》教学实录小学教育专业 小学语文教学设计与实践 题目：《玲玲的画》教学实录 学院： 学生姓名： 学号： 专业： 年级： 完成日期： 授课教师： 《玲玲的画》教学实录 一、教材分析：《
《玲玲的画》教学反思五则
[25岁的女高中生]25、《玲玲的画》教学反思五则25、《玲玲的画》教学反思《玲玲的画》这篇课文主要讲的是玲玲准备参加评奖的画不小心被弄 脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启示下，
玲玲的画教学反思
玲玲的画教学反思 玲玲的画教学反思 作为一名人民老师，教学是我们的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的玲玲的画教学反思，供
《玲玲的画》教学反思范文
《玲玲的画》教学反思范文 《玲玲的画》教学反思范文 《玲玲的画》是一篇读后让人颇受启发的小故事。主人公玲玲准备参加评奖的话不小心被弄脏，已经没有时间重画一张了，玲玲着急的哭了。在爸爸的启发下，玲玲
《玲玲的画》教学有感
《玲玲的画》教学有感 《玲玲的画》教学有感 生活中，因孩子的无知会很自然地做错一些事情，犯一些错误。学生做错事情的结果没有想象中的那么糟，并不是无法挽回的。我们是能想办法解决问题的。正如课文《玲玲
玲玲的画教学设计
课题： 玲玲的画 年级二年级上课时间月 日课型 新授课时1教学目标1、认识8个字，会写“筋”字。2、理解“端详”词义，比较“满意地”与“满意的”表达的不同含义3、正确、
玲玲的画教学设计
玲玲的画教学设计【教学目标】1、会认“玲，详，奖”等8个生字，会写“叭，糟”等9个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。在朗读中体会玲玲情感的变化，感悟积累对自己有启发的句子。3、懂得生活中只有自己肯
玲玲的画教学设计
玲玲的画教学设计【教学目标】1、会认“玲，详，奖”等8个生字，会写“叭，糟”等9个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。在朗读中体会玲玲情感的变化，感悟积累对自己有启发的句子。3、懂得生活中只有自己肯
《玲玲的画》的教学设计
《玲玲的画》优秀的教学设计 1.会认“玲”等8个生字，会写“叭”等9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。 3.懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道
二年级上册《玲玲的画》教学反思
二年级上册《玲玲的画》教学反思二年级上册《玲玲的画》教学反思「篇一」1、学生在本节课中学有所获：《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小 故事。玲玲准备参加比赛的画，不小心弄上了墨渍，在爸爸的启发下，
