2021年【部编本二年级语文下册《玲玲的画》课件】 二年级上册玲玲的画课件

【部编本二年级语文下册《玲玲的画》课件】 二年级上册玲玲的画课件 【导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环

玲玲的画教案

《玲玲的画》教案[学习目标]　　１、巩固上节课学习的生字，知道课文讲了一个什么故事。　　２、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。[教学重点] 感悟积累对自己有启发的句子。[教学难点]

玲玲的画 课件

- 玲玲的画ppt ppt课件 - 刊喀脏壤觎蓥钽秦蓣锬 - 目录 - 玲玲的画简介玲玲的画创作过程玲玲的画艺术价值玲玲的画在

玲玲的画教学设计（精选3篇）

玲玲的画教学设计（精选3篇） 玲玲的画教学设计（精选3篇） 　　在教学工 ___实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面

玲玲的画教学设计 玲玲的画说课稿

玲玲的画教学设计 玲玲的画说课稿 　　《玲玲的画》教学设计　　学习目标：　　1、认识“玲、祥”等8个生字，会写“叭、玲”等9个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语。　　2、正确、流利、有感情的朗读课文。　

玲玲的画教学设计1

人教版课标实验教科书二年级下册第25课玲玲的画第一课时一、教材分析：该课是人教课标版小学语文第四册第七单元的第一篇课文。本单元是以“要正确看待问题，善于思考”为主题来组织学生进行学习，以达到培养学生正

《玲玲的画》公开课教案

公开课教案科大附中 蒋克兢《玲玲的画》教学目标：能正确、流利地朗读课文，能用“得意”“伤心”“满意”这三个词语了解课文内容，讲述故事。2、读懂 “爸爸”的话，明白生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的

部编版小学语文二年级上册玲玲的画课堂实录

玲玲的画 课堂实录设计理念　　1、以学生随文识字，教师引导为主要形式，让学生产生识字的兴趣。　　2、正确流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。　　3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成

小学二年级下学期语文第25课玲玲的画PPT课件

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部编版小学二年级上册语文5-玲玲的画ppt课件

- 学校要举行书画大奖赛了，有一位小姑娘要去参加，她的名字叫“玲玲”。谁来亲切地叫她一声？ - 学校要举行书画大奖赛了，有一位小姑娘要去参加，她的名字叫“玲

《李丹丹玲玲的画说》课件

- 《李丹丹玲玲的画说》ppt课件 - 画作简介画作创作过程画作意义与影响画作欣赏作者介绍 - contents - 目录

部编版小学二年级上册语文5-玲玲的画ppt课件

- 学校要举行书画大奖赛了，有一位小姑娘要去参加，她的名字叫“玲玲”。谁来亲切地叫她一声？ - líng - 玲 - 形声字。