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《珍珠泉》的优秀教学设计范文
《珍珠泉》的优秀教学设计范文 《珍珠泉》的优秀教学设计范文 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱家乡的感情。 3、体会抓特点表述景物的方法。 4、积累
《珍珠泉》优秀教学设计范文
《珍珠泉》优秀教学设计范文 《珍珠泉》优秀教学设计范文 本文内容粗浅，语言优美，应当放手让学生根据阅读提示自学，自学时，以对课文的朗读为重点，在读中感受到珍珠泉的美丽，在读中体会作者对大自然和家乡
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珍珠泉优秀教学设计范文
珍珠泉优秀教学设计范文 珍珠泉优秀教学设计范文 ___描写珍珠泉由静态着笔，抓住了其 “绿”、“深”、“清”、“幽”的特点，接着以“最有趣的，当然是……”笔锋一转，由静而动，“摇晃”、“升”、“
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课文《珍珠泉》优秀教学设计范文
课文《珍珠泉》优秀教学设计范文 课文《珍珠泉》优秀教学设计范文 1. 感知课文大概脉络,研读课文2.3两小节. 2. 品读课文2.3两小节. 3. 在品读课文语言的同时,感受珍珠泉的内在美
《珍珠泉》的教学设计范文
《珍珠泉》的教学设计范文 《珍珠泉》的教学设计范文 １、引导学生热情参与，积极与文本对话，引导学生走进文中情景，自主地去探寻美、体验美和交流美，不断提高素养。 ２、了解课文表达的顺序，想象课文
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珍珠泉的教学设计范文
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珍珠泉优秀教学方案设计
珍珠泉优秀教学方案设计 珍珠泉优秀教学方案设计 1、板书课题。 2、启发根据题目提出疑问或做出种种猜测。 1、自读，读准字音，验证自己的猜测是否正确。 2、小组内讨论：文章先写什么，再
