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关于纪念的教学设计

关于纪念的教学设计   这篇课文借助动物们给自己造的小亭子留纪念的,告诉我们,最珍贵的纪念不是刻上什么字,而应像小刺猬那样在亭子周围种上花草,保护亭子、美化亭子。其目的是让学生通过阅读树立保护公物、保

我就要走了作文450字

我就要走了作文450字 我就要走了作文450字   我们班两个星期组与组间换一次位置。这个星期是我坐在第一组的最后一星期。   这几天我靠着墙壁,一直在想些什么。我也不知在想什么,心里的念头消失不去反

2024年(秋季版)一年级语文下册 6.1《纪念》教学设计1 北师大版

2024年(秋季版)一年级语文下册 6.1《纪念》教学设计1 北师大版教学目标:1 运用综合的识字方法,认识生字9个。2.正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。教学重点:识字、理解课文。教学难点:理

《纪念》教学反思

《纪念》教学反思   《纪念》是北师大版语文一年级下册第六单元的一篇课文。课文语言生动活泼、富有童趣。把生活当中人们的行为安排到动物的世界中去,借小动物们给自己造的小亭子留纪念的故事,告诉我们:最珍贵

第六单元《爱护》教学设计

第六单元《保护》教学设计   教材分析:   本单元《保护》有两篇课文和语文天地。课文《特别的作业》和《珍贵的纪念》描写的都是保护大自然、保护周围事物的,语言文字简单优美,要在读懂课文内容和进展语文天

2024年婚纱观后感范文

2024年婚纱观后感范文时光荏苒,转眼间又是2024年了。这一年,我有幸参加了一场盛大的婚礼,亲眼见证了两个人在爱的殿堂上交换了誓言。作为一个参与者,我深深地被这场婚礼所感动,也意识到了婚纱的重要性。