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初三班主任工作经验交流ppt课件

- 付出真情, 享受幸福 - 尊敬的各位领导、老师们:大家好! 首先,感谢学校为我们交流班主任做法提供了这个机会,让我们得以相互学习,共同进步。同时也感谢学校领导的

木咱中心小学班主任工作绩效考核细则模版

木咱中心小学班主任工作绩效考核细则模版工作绩效考核细则模版一、背景与目的背景:作为中心小学的班主任,其工作涉及到教学管理、学生管理、家长沟通等方方面面,工作量庞大且内容繁杂。为了对班主任的工作进行全面

班主任工作经验交流课件_1508115437

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班主任工作考核方案

班主任工作考核方案一、实施目的通过对班级工作的考核,引导德育工作方向,调动班主 任工作的积极性、效率性、创造性,使班主任管理工作逐步 走向制度化、系列化和科学化,全面提升学校德育工作水平。二、实施方案

绩效考核-中学班主任工作量化考核细则 精品

xx中学班主任工作量化考核细则时间:20XX-12-11 6:18:36作者:佚名为进一步加强学校对班级工作的管理,在全校形成良好的校风、班风和学风,形成争创文明班级的良好氛围,特制定本细则。 一、

班主任工作年限的证明范文

班主任工作年限的证明范文   兹有我校教师 ,自聘任为 职称(或 自 年 月毕业)以来,担任班主任工作情况如下:   2、20 -20 学年,担任 年级 班班主任。   3、20 -20 学年,担任

班主任工作考核方案

忠县石宝镇咸隆小学校班主任工作考核方案班主任是班集体的组织者、教育者、指导者、管理者,是学校实现教育、教学目标的直接责任人,是学生全面健康成长的导师,是协调本班各学科工作,联系学校、家庭、社会教育之间

班主任工作经验交流

- 班主任工作经验交流 - 李利萍 - 一 、中职班主任是个“良心”活(责任感) - 我个人认为:要想做好一名中职班主

班主任工作考核方案

班主任工作考核方案为了加强班级管理,促进良好班风的形成,实现班级管 理的最优化,充分调动班主任工作的积极性,增强班主任班 级工作的责任感和主人翁意识,促进学校发展,根据学校实 际与班主任岗位目标,特制

班主任工作年限证明

任现职以来班主任工作年限证明姓 名申报何职称项目所 在 学 校任何班班主任(含视同班主任)任班主任年限备 注学年度 政 教 处 填 表 人 签 名       

一中班主任工作绩效管理评价方案

一中班主任工作绩效管理评价方案一、绩效管理的基本概念绩效管理是以组织目标为导向,在一定的时间周期内,通过规范的管理手段,对员工的工作绩效进行评价、反馈和改进的管理过程。班主任作为学校教育管理中的重要一

学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表

学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表   一、  民  主  管  理1.制度健全班级各项制度健全,分工明确。  2.主体参与全体学生参与班级管理,做到人人有岗位。  3.民主管理班队干部采用轮