班主任工作暂行规定

班主任工作暂行规定 班主任是学校班集体工作的组织者和教育者，通过设置班主任工作岗位，制定班主任工作暂行规定，切实加强班主任工作责任心和工作的力度，标准学生管理，全面提高学生管理的质量。 一、班主任岗位

班主任工作之体会

班主任工作之体会作为一名班主任，我已经工作了多年，积累了丰富的经验和体会。通过与学生、家长、同事的交流与合作，我逐渐了解到班主任工作的重要性和挑战性。在这里，我将分享我对班主任工作的体会，希望对即将从

班主任工作概述

- 第一讲 班主任工作概述 - - - 一、班主任制度的产生 - 1、班级与班级产生

班主任工作与心理健康教育与班主任工作具体部署汇编

班主任工作与心理健康教育与班主任工作具体部署汇编班主任工作与心理健康教育“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是

班主任工作的意义

班主任工作的意义一）班主任是班集体的组织者和教育者班级是学校教导工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层组织。当学校把几十名来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成一个班级的时候，

班主任工作记录表

项目内　　　容当周工作安排 开学报到，制定班级目标。当周教育内容（包括班会教案）二年级学生入学教育一、班会目标： 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里如何达到所

班主任工作激励机制

班主任工作激励机制江桥小学班主任聘任制度和工作激励机制一、指导思想 班主任是班集体的组织者、教育者、指导者，是学校全面贯彻党的教育方针，实施教育和教学计划的得力助手，是联系班级任课教师的纽带，是

班主任工作细则

班主任工作细则一日常规1、班主任要在每天早7： 30到班检查班级门窗是否打 开，在早7： 50,午1： 50前到班，检查学生的出勤情况， 组织学生整理班务，培养学生自主管理能力和各种常规习惯。2、发现

班主任工作日记

班主任工作日记作为一个班主任，每天都是充实而忙碌的。在我的班级里有30个学生，他们来自不同的家庭和文化背景，每个孩子都需要个性化的关注和照顾。从早晨到傍晚，我的工作都忙碌不停，记录下来让我自己也对自己

学校班主任工作例会制度

学校班主任工作例会制度一、会议召开时间原则上每月召开一次，一般为第1、5、9、13、____周星期一晚自修第二节。如有需要根据学校情况而定，加开会议。二、会议主要任务提高班主任队伍的整体素质。学习上级

中学副班主任工作条例

中学副班主任工作条例是对中学副班主任的岗位职责和工作要求进行规范和约束的文件。根据具体学校的情况和要求，中学副班主任工作条例可能会有所不同，以下是一份典型的中学副班主任工作条例：1. 职责和权利：-

班主任工作的工作心得

班主任工作的工作心得 班主任工作的工作心得 　　在学生的成长过程中，少不了科任老师的培育，但班主任付出的却多得多，班主任工作具有复杂性.细致性和琐碎性的特点，大到道德品质，小到生活小事，班主任都要管，