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班主任素质大赛情景答辩题
班主任素质大赛情景答辩题(一)理论支撑:班务管理中不能因个人影响整个集体,个人要服从集体。(10分)(二)方法措施:班主任意识到当面批评教育他们会影响到别人的学习,也不一定能解决好,何况事情的原由也没
班主任素质大赛情景答辩试题(小学组)
蚂班主任素质大赛情景答辩试题(小学组)莃1、当前许多教育专家提出了“教育无痕”,很多班主任也尝试“教育无痕”这一育人境界,结合自身工作谈谈对“教育无痕”的理解。荿2、苏霍姆林斯基说:“教育者的任务在于
班主任素质大赛情景答辩题集锦
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班主任素质大赛情景答辩题集锦
精品文档情景答辩题参考题目一1、案例简述:学生每天中午都吃学校的盒饭,一天,班主任发现垃圾桶附近饭盒扔得到处都是,就请在场的同学清理。可在场的同学却说:"这事一直是小东在做,我不管!"小东是刚从外校转
大学生积极分子入党答辩
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开题报告开题答辩PPT
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小学班主任素质大赛情景答辩题样稿
班主任素质大赛情景答辩试题(小学组)1、目前很多教育教授提出了“教育无痕”,很多班主任也尝试“教育无痕”这一育人境界,结合本身工作谈谈对“教育无痕”了解。2、苏霍姆林斯基说:“教育者任务在于发觉每个受
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中小学班主任基本功素质大赛情景答辩题答辩方法班主任基本功之情境答辩解读 情境题答辩是班主任基本功比赛面试环节中最重要也是最难把握的一项,在权重高达60%的面试环节中,模拟情景问答、回答评委提问这一环
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班主任素质大赛高中情景答辩
高中情景答辩1、 一位高三女生,向老师反映,自己回到家 之后听歌、和朋友联系等遭到父母的干涉,父母建 议他要抓紧时间学习,怕她和男同学交往影响学习 等等。问题:班主任应该怎样处理这个问题?2、 学校规