班级图书角实用教案

- 　　要建立图书角，首先请全班同学捐献图书，只要每个人捐献3到5本图书，图书角就有基础了。对捐献来的图书要进行登记和整理，破损的图书还应该进行修补(xiūbǔ)。最后，在教室的一角为这些图书安个“家

班级图书角评比方案

优秀班级图书角评比方案一、评比宗旨：为了完善班级图书角建设，继续推进学校“书香校园活动”，营造特色校园文化氛围和班级阅读氛围，让每一位学生随时都能亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯,特举行此次图

班级图书角借阅管理制度

班级图书借阅管理制度为了充分利用班级图书，进一步深入持久的开展读书活动，引导全体同学把人生最美好的时间用在读书上，同时为了加强班级图书管理，特制定本借阅制度： 借书须知 1.班级图书借阅的对象为全体老

《创建班级图书角》劳动课教案

《创建班级图书角》劳动课教案二、活动背景：我校一直重视开展课外阅读活动。多年来，让“精神世界更美好”读书活动已经成为学校的一个重要活动。通过几年的学习，同学们已经养成主动参与课外阅读的习惯，并且每人都

班级图书角登记表

三一班班级图书角图书登记表 管理员：编 号书 名所有者价 格备 注三一班班级图书角图书借阅表

建班级图书角方案

营造书香校园，从建设班级图书角开始——北河庄学区设置班级图书角实施方案为了丰富学生的业余学习生活，开阔视野，增加阅读量，达到让学生“在阅读中成长，在成长中阅读”，使学校成为真正的书香校园，特制定本方案

班级图书角借阅公约

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班级图书角管理制度

班级图书角管理制度为了有效地管理好班级图书角的图书提高班级图书角图书的使用效果特制定本管理制度1、学生借阅图书应先翻阅图书目录后向图书管理员提出所要借阅的书名及编号不准随意在图书角乱翻 2、图书借阅者

班级图书角评比方案

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班级图书角借阅公约

班级图书角借阅公约为进一步拓展全体同学的阅读视野，丰富大家的课外积累，合理利用课外时间，经班委会讨论决定，在班级开辟“图书角”，为保证“图书角”的合理使用，现将《图书角图书借阅公约》通知如下：组建方式

班级图书角的设计

班级图书角的设计贵港市港南区八塘镇大新小学 张斌燕教学目标：1、通过讨论研究，对班级图书角的图书及书架筹备、图书管理、图书角美化能作出合理设计。 2、通过项目设计，初步了解项目设计的基本方法，培养学

图书角萌宠运动会：班级阅读活动教案

图书角萌宠运动会：班级阅读活动教案随着科技的发展，现代社会的孩子们越来越离不开电子产品，纸质书籍的读者日益减少。如何让孩子们养成阅读习惯成为家长和教师们的头疼问题。而开展阅读活动，能够激发孩子们的阅读