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教学与班级管理案例[修改版]
第一篇:教学与班级管理案例课堂的魅力所在——学于乐中 一、背景 我任教的对象是省一级重点中学的高一新生,尽管他们的认知能力比初中阶段有了进一步发展,掌握了一些学习方法。但如今,由于这些学生大多都是独生
班级管理小组分析报告总结
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班级管理案例故事
班级管理案例故事 麻姑营小学 王振杰 班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,
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班级管理是对4篇 班级管理是对第1篇 1.有助于实现教学目标,提高学习效率 班级组织产生的根本缘由是为了更有效地实施教学活动,因此,如何运用各种教学技术手段来细心设计各种不同的