理性之光的教学设计范文

理性之光的教学设计范文 　　 　　教学准备 　　 　　1。教学目标 　　 　　1、知识与能力： 　　 　　简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，比较启蒙运动和文艺复兴，概括启蒙运动对人文

必修三专题六4理性之光与浪漫之声

- 四、理性之光与浪漫之声 - 卢梭 - 康德 - 1、什么是启蒙运动的宗旨？ - 使人获得人身自由

高二理性之光历史说课稿

高二理性之光历史说课稿 高二理性之光历史说课稿 　　作为一名老师，总归要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是为大家提供的高二理性之光历史说课稿，

理性之光-启蒙运动课件

- 理性之光-启蒙运动 - 启蒙运动概述理性主义与启蒙思想启蒙运动中的代表人物启蒙运动的社会与文化影响启蒙运动的局限与争议结论：理性之光与未来的探索

历史必修三专题六4理性之光与浪漫之声

- * - - 一、康德道出启蒙的真谛：　 - 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，

岳麓版历史必修3《理性之光》

课后复习案（15分钟）：　　第13课 挑战教皇的权威1.B、C层扎实掌握以下基础知识，A层在此基础上完成《非常学案》。（1）宗教改革的背景及影响？（2）马丁·路德、加尔文的思想主张及影响？2. 读图

理性之光与浪漫之声(公开课)

- 理性之光与浪漫主义 - 湛江开发区一中 刘永红 - 孟德斯鸠 - 伏 尔 泰 - 自然权利

理性之光与浪漫之声ppt课件

- 四、理性之光与浪漫之声 - 卢梭 - 康德 - 1、启蒙运动的宗旨是什么？2、在人身自由和思想自由方面作出重大理论贡献的是

做课这个第14课理性之光

- - 理性即思考和判断，它的核心是要用人的思维去判断，而不是依赖天意或神意。思考和判断的标准：敬畏真实，尊重科学.目的是为了保障人的自然权利 ,即 自由﹑平等﹑民主等最基本的

用理性之光照亮前行之路初中作文

用理性之光照亮前行之路初中优秀作文 　　仰望星空，河汉灿烂。牛郎织女的光辉如金似雪，当空皓月的身姿宛假设玉盘。然而，只有真正去过太空的人们才知道，重霄之上的粒粒星宿，并不是价值连城的珍珠宝石。它们流光

高中历史 理性之光教学反思 岳麓版

（高频考点）2015版高中历史 理性之光教学反思 岳麓版如何优化教学， 提高历史复习效果随着高三到来，，如何备课，如何优化课堂教学，使我们的历史课堂变得生动有趣，从而获得最佳的教学效果？是我们高中一线

高考满分作文：用理性之光照亮前行之路

高考满分作文：用理性之光照亮前行之路 　　 　　仰望星空，河汉灿烂。牛郎织女的光芒如金似雪，当空皓月的身姿宛若玉盘。然而，只有真正去过太空的人们才知道，重霄之上的粒粒星宿，并不是什么价值连城的珍珠宝石