心理学情绪教案

心理学情绪教案心理学情绪教案 篇11、喜欢参加舞蹈创编活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。2、能根据不同的音乐性质创造性的用肢体语言将自己的情绪进行表现。3、懂得获得开心的方法，让自己经常保持心情舒

2024年控制情绪心理课教案

2024年控制情绪心理课教案控制情绪心理课教案（精选9篇）1　　活动目标：　　1、知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。　　2、认识嫉妒的情绪，并能对自己的情绪作出确切的表达。　　3、初步

2023心理健康情绪教案

2023心理健康情绪教案 2023心理健康情绪教案1　　【教学对象】　　初二年级学生　　【教学课时】　　1课时（45分钟）　　【设计意图】　　中小学心理健康教育的目标要求使学生不断正确的认识自我，增强

理性情绪治疗模式在残疾人社会工作中的应用

理性情绪治疗模式在残疾人社会工作中的应用 　　摘 要： 随着社会的发展，残疾人的问题越来越突出，污名化现象的普遍存在，残疾人自我认知的非理性导致残疾人内在问题增多。比如：逃避、性格内向、不愿跟人交流等

关于心理学硕士毕业论文开题报告范文

关于心理学硕士毕业论文开题报告范文 　　下面是为大家的xx心理学硕士毕业范文，希望对您们有所帮助。 　　⑴目的：本研究的目的是通过在半年的研究时间，10次治疗活动里面，使用合理情绪疗法，检验合理情绪疗

EQ情商-41情绪情感的概述 精品

第四章小学生的情感和意志教学目的通过教学使学生掌握需要的内涵、特征及需要的基本理论，认识情绪与情感的关系，掌握情绪与情感的几种情绪理论；了解小学生情感发展的特点及培养。重点难点1、情绪情感的关系2、小

【学校心理健康教育系列】心理韧性：《乐观是一种选择》教学设计

《乐观是一种选择》教学设计课程名称乐观是一种选择时间40min主讲人单位主讲人教学对象八年级一、课程理念青春期学生情感体验更深刻、更细腻，生活中的大小挫折对成长的影响也随看待视角的不 同而不同，乐观的

合理情绪疗法及其在大学生心理咨询中的应用

- * - * - 合理情绪疗法及其在大学生心理咨询中的应用 - - 二00六年三月

心理健康教育教学案例

心理健康教育教学案例一、 基本情况：宣某，女，14岁。我校八年级学生。该女生曾就读于本县的一所私立重点中学，成绩在上中游，于去 年转来我校生活和学习。在原先的中学曾有许多朋友，但在段这里时间里，该生沉

国家开放大学电大个案工作专形考任务作业4试题及答案

国家开放大学电大《个案工作（专）》形考任务作业4试题及答案 最新国家开放大学电大《个案工作（专）》形考任务作业4试题及答案 形考作业四 题目1 下列关于行为主义说法正确的是（ ） 选择

心理治疗方法汇总PPT课件

- 心理治疗方法汇总 - 随州市精神卫生中心赵勇 - 心理治疗：用临床心理学理论和方法对人格障碍、心理疾患的治疗。广义的包括对患者所处环境的改善，生

心理学情绪情感教案（精选模板）

心理学情绪情感教案 心理学情绪情感教案1（3732字）　　一、教学对象分析　　初一的学生正值十三、四的年龄，是充满“危机”的少年期，他们的情绪变化大，而且很不稳定，还容易冲动，影响同学之间的团结，影响