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幼儿园大班音乐活动《琵琶与二胡》教案

幼儿园大班音乐活动《琵琶与二胡》教案 活动目标: 1、感知民族乐器琵琶与二胡,了解它们的异同(构造、音色、演奏方法) 2、欣赏琵琶、二胡所演奏的乐曲,对民乐产生兴趣。

琵琶曲《十面埋伏》教案新部编本

精品教学教案设计|Excellentteachingplan教师学科教案[20–20学年度第__学期]任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:________

琵琶的研究报告

琵琶的研究报告摘要琵琶是中国传统乐器之一,具有悠久的历史和卓越的音乐表现力。本文通过对琵琶的起源、构造、演奏技巧以及音乐风格等方面的研究,探讨了琵琶在中国音乐文化中的地位和作用。研究发现,琵琶作为一种

2021年琵琶基础之挑选琵琶的方法

琵琶基础之挑选琵琶的方法 弹琵琶的人,不论是初学或是已会弹奏琵琶的,都会想买一把外形美观、质量上乘、演奏方便、音响优美、经久耐用的琵琶。以下是有 ___为大家的琵琶基础之挑选琵琶的方法,希望能帮到

高三语文一轮复习“反弹琵琶”作文学教案

“反弹琵琶”作文学教案                ——逆向思维的运用教学目标:1、使学生明白什么是“逆向思维”           2、学会在写作文中运用“逆向

琵琶的曲目风格

琵琶的曲目风格直至公元十五世纪左右,琵琶已拥有一批以《十面埋伏》和 《霸王卸甲》为代表的武曲以及以《月儿高》《思春》和《昭君怨》等为代表的文曲。所谓武曲,其特点是以写实和运用右手技法为主; 所谓文曲,

23.来自西域的乐器 琵琶公开课教案教学设计课件资料

来自西域的乐器一一琵琶丝绸之路传来的乐器在汉语里,对“琵琶”这个词最早的解释是“推手前日枇,引手却日杷”, 意指弹奏琵琶时往前弹、往后挑这两个动作。在秦汉之际,琵琶不是指目前我 们熟悉的这种曲项梨形的

穿堂惊掠琵琶声伤感语录

穿堂惊掠琵琶声伤感语录   穿堂惊掠琵琶声伤感语录  1、爱上一个人,有的时候,只需一刹那,一刹那的心动,一刹那的心跳,一刹那的心疼。  2、年轻的你,有足够的理由相信:你将会得到这世间最幸福的一份爱

大班琵琶曲欣赏活动教案:十面埋伏

大班琵琶曲欣赏活动教案:十面埋伏活动目标:   1.知道《十面埋伏》是著名的琵琶曲,感受乐曲所表达的紧张、激烈的气氛。   2.通过绘画、语言描述等方法加深对乐曲的理解。   活动准备:   音乐、古

浦东派琵琶

民间音乐“浦东派琵琶” ——海派特色的琵琶演奏技艺 ●浦东派琵琶,乃是从清乾隆至今,历经浦东南汇历代琵琶大师的艺术积淀。 ●浦东派琵琶鼻祖鞠士林,在苏州有“弹开浒墅关”之闻,他和其徒被同行誉为“江南第

琵琶介绍

- 琵琶 - 嘶降搅纵甭卞岸毅怪涪簇歹燎饮殿毋黑丧舞涯鼓咯饲菏鸯弄坠躬妒西芒诺琵琶介绍琵琶介绍 - -

关于学琵琶的作文

关于学琵琶的作文 关于学琵琶的作文   我是从中班开始学琵琶的。刚开始学的'时候,我对琵琶很反感,每次弹琵琶之前都要先哭一场,再被老妈骂一顿,才闷闷不乐地开始弹。弹出来的曲子就更差劲了,那根本不能叫曲