腾讯文库搜索-琵琶曲《十面埋伏》教案
《十面埋伏》音乐教案设计中艺术表现力的培养
《十面埋伏》音乐教案设计中艺术表现力的培养。在教学中,如何培养学生的艺术表现力呢?我们可以从以下几个方面进行探讨。一、音乐表现力的概念艺术表现力是指音乐家或演奏者所具有的表现和表达音乐情感、思想的能力
《十面埋伏》音乐教案的线上线下融合教学策略分析
《十面埋伏》音乐教案的线上线下融合教学策略分析音乐教案的线上线下融合教学策略随着科技的飞速发展,互联网也逐渐渗透到我们生活的各个方面,教育领域也不例外。通过线上线下融合教学,教育的传播效果可以得到进一
十面埋伏教案[修改版]
第一篇:十面埋伏教案十面埋伏 课时:1课时 授课:戴滢滢 教学目标 1、 了解我国传统文化乐器琵琶,感受琵琶的音色特点及其丰富的表现力,激发学生对民族音乐的喜爱。 2、 欣赏琵琶曲《十面埋伏》,了解楚
探析《十面埋伏》音乐教案对学生创新思维的培养
探析《十面埋伏》音乐教案对学生创新思维的培养音乐教案对学生创新思维的培养随着社会的发展,现代教育已经越来越注重培养学生的创新思维能力。在文艺作品中发现适合进行教育的元素,也成为了许多老师们的一种创新探
高中音乐 欣赏《十面埋伏》教案
网络环境下自主学习高中音乐欣赏《十面埋伏》教案 一、教学要求本课以学生自学为主,活动设计为一周,课堂教学一课时。1 教学目的:① 通过学生自主性的网络艺术欣赏,了解琵琶曲《十面埋伏》历史背景及艺术价
欣赏《十面埋伏》 初中音乐教案 模板
欣赏《十面埋伏》 _初中音乐教案 _模板一、乐曲简析:《十面埋伏》 是一首著名的琵琶传统大套武曲, 乐曲描写公元前 202 年楚汉相争在垓下决战,汉军的刘邦用十面埋伏的阵法击败项羽的楚军这个历史故事
高中音乐教案《十面埋伏》说课稿
高中音乐教案《十面埋伏》说课稿 一、 《十面埋伏》教材分析: 1、乐曲简析:《十面埋伏》是一首著名的琵琶传统大套武曲,乐曲描写公元前202年楚汉相争在垓下决战,汉军的刘邦用十面埋伏的阵法击败项羽的楚军
《十面埋伏》古筝曲赏析
《十面埋伏》古筝曲赏析早时最爱看书对于音乐就听得少了。以前也听些古典曲子,如《梁祝》、《凤求凰》、《女儿情》、《高山流水》等等。对于流行歌曲可谓知之甚少,只偶尔听些合乎当时心境的歌曲。古筝曲《十面是埋
高中音乐 教案《十面埋伏》说课稿
高中音乐教案《十面埋伏》说课稿一、 《十面埋伏》教材分析:1、乐曲简析:《十面埋伏》是一首著名的琵琶传统大套武曲,乐曲描写公元前202年楚汉相争在垓下决战,汉军的刘邦用十面埋伏的阵法击败项羽的楚军这个
八年级音乐下册 第5单元 欣赏《十面埋伏》教案3 新人教版
《十面埋伏》教案一、乐曲简析:《十面埋伏》是一首著名的琵琶传统大套武曲,乐曲描写公元前202年楚汉相争在垓下决战,汉军的刘邦用十面埋伏的阵法击败项羽的楚军这个历史故事。二、教学目标:1.通过欣赏音乐曲
十面埋伏
- 《高山流水》《梅花三弄》 《春江花月夜》 《汉宫秋月》《阳春白雪》《渔樵问答》《胡笳十八拍》《广陵散》《平沙落雁》《十面埋伏》 - 中国十大古典名曲:
湘艺版音乐七年级下册《十面埋伏》教案3
?十面埋伏?教案教学目的:1、通过欣赏,了解音乐体裁中的叙事曲的音乐风格。2、使学生从音乐中重温历史、感受音乐的表现力。3、通过赏析,能结合音乐讲述楚汉之争的这一段历史,初步知晓音乐描述历史事件的一些