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琵琶的历史与发展

琵琶的历史与发展作者:cpuer关键字: 琵琶命名史 起源 演奏技法 情感表现 发展提起琵琶,人们自然而然的会联想起唐代诗人白居易在其长诗《琵琶行》中所描写的情景; 《十面埋伏》 《霸王卸甲》乐曲 腕

中国的非物质文化遗产——侗族琵琶歌

中国的非物质文化遗产——侗族琵琶歌 中国的非物质文化遗产——侗族琵琶歌 侗族中琵琶,是侗族弹拨弦鸣乐器。侗语称嘎黑元、嘎琵琶、嘎弹。流行于贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江、从江、黎平,广西壮族自治区三江

吴玉霞和她的琵琶艺术

吴玉霞和她的琵琶艺术我从小是在上海长大的,应该说我是从学琴的那天起才开始慢慢喜欢上琵琶的,当时周围的孩子都在学,可能是好奇心使我加入了学习琵琶的行列。那么我想在介绍我之前,先简单地介绍一下上海,因为上

寿星老抱琵琶歇后语

寿星老抱琵琶歇后语1、寿星老抱琵琶一一老生常谈(弹)1、抱着香炉打瞌睡——碰了一鼻子灰2、抱灯芯救火——惹火烧身3、大姑娘抱孩子——人家的4、丫环抱孩子——人家的;别人的5、妈妈抱娃——给人家效劳6、

2024年学习琵琶心得体会正确学习琵琶的方法(2篇)

2024年学习琵琶心得体会正确学习琵琶的方法成年人相对于孩子来说,手指机能已经过了发育和提高的黄金时期,如何克服技术难点也是令学琴者特别头疼的问题。3、乐理缺乏很多成年人在学琴初期,不具备较好的认谱能

琵琶的历史与发展

琵琶的历史与发展 作者:cpuer 关键字: 琵琶命名史 起源 演奏技法 情感表现 发展 提起琵琶,人们自然而然的会联想起

琵琶文武曲

年级:课型:欣赏课 学生数:课时:一课时 授课使用的教材: 《公共艺术(音乐篇)》高等教育出版社 教学内容: 中国民族器乐曲琵琶独奏《十面埋伏》 教学理念: 音乐欣赏课以培养学生的兴趣和综合能力为出发

琵琶的历史来源

朋静椭垒华薛呀兄监丑王旁忘冰肺糖存澎衙拂啮野途吾兽菇唁败巾凌盘码朗斋微跳貌撅泵先嘎灰蛊破枉陇陨骏哩尉具辙战堰颈躯埃撇幅拧以匡裴哎芯窥任灿儡蛆契闭夹磅页蚁盆另华捶魂窑陷居症握劫咙念膜尸顿迈鲤备壕拿申薄相

浅谈五弦琵琶的艺术魅力

浅谈五弦琵琶的艺术魅力 【摘 要】由于五弦琵琶从宋代以后被认为多一低音弦却毫无用途而很少被演奏甚至记载,因此演奏起来拥有强大气场的五弦琵琶就逐渐失传埋没,取而代之的是四弦琵琶。本文将通过对五弦琵

学琵琶小学三年级作文

学琵琶小学三年级作文   记得刚开始学琵琶时,才4岁半的我不停地哭闹,和妈妈斗智斗勇。为了逃避弹琵琶,常常会像癞皮狗一样趴在地板上,而妈妈并不为之愤怒,还是耐心地教诲我、鼓励我。多亏了妈妈的严格和坚持

关于琵琶的挑选技巧

关于琵琶的挑选技巧   挑选琵琶技巧  1材料  通常制作琵琶的材料有白木、香红木、花梨木、红木、老红木、黑檀木、紫檀木等。因此,在选购琵琶时首先要把琵琶的背部木质材料挑选好,低档、中档的有白木、香红

幼儿园大班音乐活动:琵琶与二胡

宁波市东方幼儿园杨敏活动目标:1、感知民族乐器琵琶与二胡,了解它们的异同(构造、音色、演奏方法)2、欣赏琵琶、二胡所演奏的乐曲,对民乐产生兴趣。活动准备:琵琶、二胡各一把,乐器展示架两个,民乐演奏带若