必修三《琵琶行 》公开课优秀教学设计

《琵琶行》优秀教案教材分析教材地位及作用本诗是唐代著名现实主义诗人白居易写的一首歌行体的叙事长诗，是我国古代叙事诗和音乐 诗中的“千古绝唱”，具有深刻的思想内容和卓越的艺术技巧。在白居易死后，当时的皇

琵琶行并序公开课教案

琵琶行并序公开课教案 　　 　　琵琶行这首叙事诗，主要记叙白居易贬谪江州时，在一个萧瑟的秋夜，送客浔阳江头，偶逢琵琶女，从其苦难的身世联想到自己政治上的坎坷失意，顿时触发了天涯沦落的痛苦心境，悲怆之意

琵琶行获奖公开课教案

琵琶行获奖公开课教案 诗人白居易的著名诗篇《琵琶行》小序交代时间、地点、人物和故事梗概，概述歌女的悲凉身世，说明了写作的背景动因，并为全诗定下了凄切的感情基调。 教学目标：

琵琶行公开课获奖课件

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琵琶行复习名师公开课一等奖省优质课赛课获奖课件

- - - 人生难得一知己，千古知音最难觅。伯牙操琴遇子期，高山流水韵依依。 - - 

《琵琶行并序》公开课一等奖课件 PPT

- - 成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。 - 知音 - 春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律

《琵琶行》高二语文公开课教案

《琵琶行》高二语文公开课教案 　　1.指导学生顺畅地诵读全诗并当堂背诵第二节; 　　2.感受“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的悲剧美; 　　3.感知诗中音乐描写的美好意境，体会叙事诗的抒情艺术。 　

高二语文《琵琶行》公开课教案

高二语文《琵琶行》公开课教案 　　1、理解表达与抒情相结合的艺术手法; 　　2、领会天涯沦落的感伤和丰富内容; 　　3、描写音乐的艺术 　　(772-846)字乐天，晚年号香山居士。下(今陕西省渭南县

高一语文公开课教案《琵琶行》

高一语文公开课教案《琵琶行》教学目的：1、了解诗歌中所表现出来的诗人情怀，领会白居易诗歌的深远影响与意义。2、学习诗歌中各自不同的表现手法，从而领会诗歌的美质。教学重点：1、提示诗歌形象和语言的内含，

高一语文公开课教案《琵琶行》

高一语文公开课教案《琵琶行》 　　 　　教学目的： 　　 　　1、了解诗歌中所表现出来的诗人情怀，领会白居易诗歌的深远影响与意义。 　　 　　2、学习诗歌中各自不同的表现手法，从而领会诗歌的美质。 　

琵琶行一等奖教案

琵琶行一等奖教案 　　 　　初唐人喜为长篇，大率以词采相高而乏神韵。至元、白，去其排比，而仍踵其拖沓。惟《连昌宫词》直陈时事，可为龟鉴;《琵琶行》情文兼美，故特取之，以下是的《琵琶行》教案，欢迎参考。

《琵琶行》公开课教案设计

《琵琶行》公开课教案设计 教学目的 琵琶女诗人 月夜奏琵琶我闻琵琶已叹息 凄凉话身世又闻此语重唧唧 （详叙事）（略抒情） （叙事抒情融合）