《琵琶行并序》公开课一等奖课件

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琵琶行优秀课件公开课ppt课件

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琵琶行并序教案

合同编号：__________鉴于甲方拥有“琵琶行并序经典教案”的版权，乙方希望获得该教案的授权使用，经双方友好协商，特订立本合同，以便共同遵守。第一条授权范围1.1甲方授权乙方在_________

琵琶行第二课时音乐描写赏析公开课

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《琵琶行》教案复习

教案《琵琶行》优秀教案复习一、引言1.1设计意图1.1.1通过复习《琵琶行》这篇经典文学作品，帮助学生巩固已学的知识，提高他们的文学素养。1.1.2激发学生对古代文学的兴趣，培养他们对中国传统文化的

琵琶行之音乐描写教案

教案琵琶行之音乐描写教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1介绍琵琶的起源和发展历程。1.1.2说明《琵琶行》在音乐史上的地位和影响。1.1.3阐述本教案的目的是让学生通过学习《琵琶行》的音乐描写，提

《琵琶行》公开课课堂实录[修改版]

第一篇：《琵琶行》公开课课堂实录《琵琶行》教学设计《琵琶行》教学设计【教学目标】： 感受悲剧美，感受人物命运的悲剧情感。 鉴赏音乐美，领会运用多种手法描绘音乐形象的写作特点。品味意境美，了解环境描写渲

琵琶行白居易教案

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《琵琶行》课程教案

本教案主要以《琵琶行》一课为主要内容，探讨该课程在传统文化教育中的重要性和教学方法。该课程主要通过对古老的文化传统进行填鸭式教学，一方面可以提高学生的文化素养，另一方面也可以在教学内容中传递道德思想。

琵琶行(教案)

17、琵琶行(教案)教学目标：      1.体会诗人把琵琶女的遭遇与自己被贬谪的境况联系起来的用意，理解诗歌的主题。2.赏析作者运用生动、新颖的比喻描绘音乐形象的艺术手法，感受诗中音乐描写的意境。3

《琵琶行》同步练习-教师用卷公开课

《琵琶行》同步练习2020220题号 ―•总分得分一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）.下列各项中，加点字读音全正确的一项是（ ）B项，正确；C项，“红绡”中的“绡”应读作"xiao"； D

琵琶行复习名师公开课一等奖省优质课赛课获奖课件

- - - 人生难得一知己，千古知音最难觅。伯牙操琴遇子期，高山流水韵依依。 - -